一、詞匯
托福閱讀主要是針對(duì)考生詞匯量有最大要求的地方,能夠說詞匯掌握怎么直接關(guān)系到閱讀部分的成績(jī)好壞。此方面的證明大家已在原來的文章中有所研究和分析,在這里希望廣大考生一定要引起重視。針對(duì)詞匯怎么去記憶的問題,已經(jīng)在原來的文章里牽涉到,同學(xué)們要找到適合自己的記憶方法,同時(shí)牢記詞匯記憶“八字真言”:反復(fù)多次,持之以恒。同時(shí)提醒廣大考生,背詞匯書的時(shí)候,不要只背單詞中文意思,詞匯書上的例句和詞組也要重點(diǎn)記憶。
二、語法
托福階段的閱讀文章的難度現(xiàn)如今已超出了體制內(nèi)高中英語文章的難度,而在里面還有大量的結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)難句。若想看明白這些長(zhǎng)難句,把詞匯要過關(guān)除外,另外有的重要的語法知識(shí)同樣是要掌握的。比如五種基本句型,三大類從句,三種較長(zhǎng)修飾成分等。只有具備這些知識(shí),才能清晰地看清楚句子成分,明確其在句子中的作用,為理解長(zhǎng)難句掃清障礙。
三、邏輯
在此的邏輯我把它定義成是3個(gè)層面,而各自是詞與詞之間,句與句之間,段與段之間的邏輯。那么什么是詞與詞之間的邏輯,它表示了在相同的一個(gè)段落里能夠看見詞與詞之間的語義重復(fù)。那么又什么是句與句之間的邏輯,它表示了在相同一段落中的句子是按照什么邏輯構(gòu)架組織起來的,常見的邏輯關(guān)系有因果、比較、并列、轉(zhuǎn)折等。所謂段與段之間的邏輯關(guān)系,要從整篇文章的角度上去考慮段落與段落之間存在什么關(guān)系,這些關(guān)系對(duì)于整篇文章的組織結(jié)構(gòu)發(fā)揮什么作用。只有從以上三個(gè)層面上去考慮,才會(huì)對(duì)整篇文章的邏輯構(gòu)架有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
以上就是小編為大家整理的托福閱讀滿分備考必須吃透文章,希望為大家的備考提供幫助。
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