托福口語考察的四種能力

　　1、猜測的能力

　　如果是同種國籍之間，交流基本上是沒有什么問題的，因為即使因為地方語言不通，但是文化相同，即使靠猜也能夠猜得出對方的意思。但是在中國的教學(xué)當中，不能夠“猜測”?？墒窃谡Z言的學(xué)習(xí)當中，猜測很重要。因為可能你在交流的過程當中，有一個單詞沒有聽懂，這個時候就需要對對方的含義進行猜測。不然的話，交流就會中斷，沒有辦法進行完全的溝通交流。

　　2、英文表達的能力

　　很多考生對于口語部分都不是非常的重視，所以平時缺乏練習(xí)。在口語的反應(yīng)時間比較短，所以在答案當中，表述太過于頻帶，而且還有很多中文的表達方式以及語法上的錯誤。包括代詞部分，時態(tài)亂用以及詞匯匱乏。

　　所以大家在進行托福口語準備的時候，最好每天翻譯3個比較復(fù)雜的句子，中文翻譯成英文。這樣的練習(xí)，能夠有效的幫助大家提高自己的語言能力，而且還能從中體會到中英文之間的差異，選擇用比較地道的英文表述方法。另外，還需要多留意一些生活當中的感觸，能夠給大家的回答增加不少的內(nèi)容。這樣就是你想不提升托?？谡Z分數(shù)都難哦!

　　3、傳譯的能力

　　很多同學(xué)認為，想要學(xué)好英語，那么從邏輯和觀念上就要拋棄自己母語的思維方式。但是這種方法是錯誤的，傳譯是衡量口語的非常重要的標準。想要取得口語練習(xí)有效的效果，一定要理解美國人的思維方式以及對于中英文的不同，把握大方向的前提才能夠取得有效的進步。

　　4、詞匯積累的能力

　　新托福中經(jīng)常會出現(xiàn)學(xué)術(shù)類的專業(yè)詞匯，向像生物類、醫(yī)學(xué)類等的專業(yè)詞匯。所以大家在記單詞的時候就要對于一些專業(yè)類的詞匯進行留意，即使不會拼寫，也要做到"眼熟"、"耳熟"，不要讓這些生澀的詞匯影響了在口語考試里的表現(xiàn)。