托?？谡Z(yǔ)如何引用原文敘述？高分必備轉(zhuǎn)述技巧實(shí)例分析

　　托?？谡Z(yǔ)中TASK2-4都會(huì)給出聽力及/或閱讀素材，提供給考生回答口語(yǔ)問題需要的信息資料。而考生在答題時(shí)使用這些資料，就需要通過(guò)轉(zhuǎn)述的方式來(lái)進(jìn)行引用。下面小編就來(lái)為大家講解托?？谡Z(yǔ)中對(duì)原素材轉(zhuǎn)述的相關(guān)技巧，一起來(lái)看。

　　托?？谡Z(yǔ)轉(zhuǎn)述技巧：間接轉(zhuǎn)述

　　口語(yǔ)復(fù)述的實(shí)質(zhì)是將聽到的和看到的話語(yǔ)用自己的話以口頭方式再轉(zhuǎn)達(dá)出來(lái)。“直接引述”是直接引用說(shuō)話人的原話，而要用自己的話把別人的意思轉(zhuǎn)述出來(lái)就稱為“間接轉(zhuǎn)述”。

　　托?？谡Z(yǔ)考試中一般應(yīng)采用“間接轉(zhuǎn)述”的方法：針對(duì)特定問題，用自己的話把讀到、聽到的對(duì)話內(nèi)容或演講內(nèi)容再重復(fù)出來(lái)。對(duì)考生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)更高層次的要求。因?yàn)槭紫纫牭枚?、讀得懂別人的觀點(diǎn)，才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加工處理，變?yōu)樽约旱恼Z(yǔ)言再陳述出準(zhǔn)確意思來(lái)。

　　請(qǐng)看下面幾例：

　　例1：My mothersaid: “I’m so tired that I don’t want to cook. Shall we eat out tonight?”

　　My mother said that she was so tired that she didn’t want tocook and she suggested that we should eat out that day。

　　例2：Tom said: “I’ve alreadyseen the film。”

　　Tom said that he had already seen the film。

　　間接轉(zhuǎn)述應(yīng)注意以下幾點(diǎn)規(guī)則：

　?、旁谵D(zhuǎn)述的引語(yǔ)前一般要用連詞that：(如例1、例2所示);

　　⑵要根據(jù)意思改變?nèi)朔Q;

　?、钱?dāng)要轉(zhuǎn)述的言語(yǔ)為連貫的話語(yǔ)時(shí)，應(yīng)用goon(繼續(xù))，continue(接著)，add(補(bǔ)充)等，以及各種引述動(dòng)詞，如：note(指明)，remark(談及)

　　⑷間接轉(zhuǎn)述不是重復(fù)原話，因此，時(shí)態(tài)要有所變動(dòng)。一般來(lái)講，現(xiàn)在時(shí)變?yōu)檫^(guò)去時(shí)，過(guò)去時(shí)變?yōu)檫^(guò)去完成時(shí)。指示代詞、地點(diǎn)及時(shí)間狀語(yǔ)也要作必要改動(dòng)。

　　托?？谡Z(yǔ)轉(zhuǎn)述技巧：釋義、意譯

　　Paraphrase (to express in a shorter or clearer way what someone haswritten or said) 就是用你所知道的，或者對(duì)你來(lái)說(shuō)較容易的詞匯、短語(yǔ)、以及語(yǔ)法去解釋那些較為難懂的語(yǔ)句。

　　托?？谡Z(yǔ)轉(zhuǎn)述技巧：概述(Summarizing)

　　Summarize (to make a short statement giving only the maininformation and not the details of a plan, event, report, etc。) 就是用簡(jiǎn)練話語(yǔ)概括描述一篇材料的中心思想。

　　以上就是小編為大家介紹的托?？谡Z(yǔ)中引用轉(zhuǎn)述原材料的技巧，缺乏這方面知識(shí)的同學(xué)不妨來(lái)學(xué)習(xí)一下。