托福口語(yǔ)低分考生突破兩種方法介紹

　　在做口語(yǔ)練習(xí)里大家都有遇到無(wú)話可說(shuō)，又或是根本沒(méi)有辦法表達(dá)自己想說(shuō)內(nèi)容的窘境，追究它的原因在于詞匯量不夠，表達(dá)不出來(lái)，事實(shí)上托福口語(yǔ)需要的詞匯量并不是很大，核心詞匯同樣是2000左右，也就是說(shuō)托福詞匯其實(shí)不講究量，需要大家考前把tpo當(dāng)中口語(yǔ)部分全部刷一遍將生詞掌握足已。

　　盡管托?？谡Z(yǔ)詞匯不講究難度，但依然是有很多同學(xué)不能熟練自如地表達(dá)口語(yǔ)內(nèi)容，主要是由于大家也許根本沒(méi)有辦法熟練掌握和運(yùn)用一些小的轉(zhuǎn)折次，短小詞組和動(dòng)詞的慣用使用方法，這樣使得整個(gè)口語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)不夠自然和精彩，例如當(dāng)描繪的過(guò)程中加一些口語(yǔ)化詞語(yǔ)you know, like 等，可以大大地增加口語(yǔ)感情色彩。

　　其次是在詞匯使用中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用轉(zhuǎn)述技巧，還可以讓你的口語(yǔ)詞匯表達(dá)大大加分。如：當(dāng)表達(dá)“我愛(ài)吃水果”這個(gè)概念時(shí)，多數(shù)的學(xué)生會(huì)表示“I like to eat fruits.”如果你用“well, I’m crazy about you know like fruits，especially papaya”是不是會(huì)讓人有種眼前一亮的感覺(jué)?會(huì)讓人感覺(jué)這樣的口語(yǔ)就是住在你腦子里的，而不是生搬硬套的。

　　托?？谡Z(yǔ)答題適當(dāng)使用長(zhǎng)句，多用簡(jiǎn)單句

　　美國(guó)人說(shuō)話的特點(diǎn)是流暢順滑，如此是在托?？谡Z(yǔ)考試中fluency作為一個(gè)重要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一的原因。通常而言，大家不需要太focus在一些細(xì)小的語(yǔ)法錯(cuò)誤上，重在明志達(dá)意，因此托福的口語(yǔ)考試更加的人性化，在考試過(guò)程里還要注意到說(shuō)話的節(jié)奏，多用簡(jiǎn)單句，這樣表達(dá)清晰易懂而且語(yǔ)法會(huì)較為準(zhǔn)確，但主要目的是句子的節(jié)奏性會(huì)適當(dāng)加入長(zhǎng)句，如which 引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，原因狀語(yǔ)從句和轉(zhuǎn)折句等會(huì)讓整個(gè)表達(dá)更加精彩。當(dāng)然，如果同學(xué)平時(shí)能夠多多積累，將一些經(jīng)典的句子爛熟于心，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用出來(lái)，效果自然更好。

　　以上就是小編給大家分享的托福口語(yǔ)低分考生突破兩種方法，希望能給有需要的同學(xué)提供幫助。