托??谡Ztask3屬于公告、討論題,也叫報告題。
它包含三個步驟:第一是閱讀電腦屏幕里面出現(xiàn)的一個小段落,長度為75-100詞,時間為45-50秒鐘;然后是聽兩個人(有時是一個人)討論閱讀里牽涉到的話題,里面有一個人對閱讀里的話題將自己強烈的看法表達了。
按照閱讀和聽力方面回答問題,理學要陳述對話里其中一個人的意見,還可以闡述此人持這一意見的理由。有了30秒的回答準備時間,而正式回答時間則是60秒。閱讀段落和聽聽力一定做筆記。
話題牽涉的事情是在校園出現(xiàn),但一般不會在教室。主要為大學政策,規(guī)章制度或程序,大學規(guī)劃,校園設施與校園生活狀況。
閱讀段落為聽力部分把背景提出,通常是一封信,一個公告亦或是一篇文章。從內容上看,閱讀段落里一般包含一個建議與支持或反對該建議的兩個理由。把握好閱讀,聽力會輕松很多。
聽力方面通常牽涉到2個人,時不時會用獨白的方式出現(xiàn)。此人不是支持建議,就是反對建議。這個人的態(tài)度,一般可以從他(她)的語調,強調亦或是詞匯選擇做出判斷。
本質可以歸納為:閱讀里的一個可能性改變+聽力中男士或女士的態(tài)度+他(她)給出的兩個原因。
準備階段
綜合任務的成敗重點是在筆記的質量。
考生們當閱讀時一定要留意到下面的幾點:
1. 建議是什么?
2. 建議哪些內容包含?
3. 提出建議的兩大理由?
以上是關于托??谡Ztask3應試技巧的詳細內容,期望考生們可以從中受益,不斷改進自己的備考方法提升備考效率,從而獲得滿意的成績。
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