托福口語(yǔ)技巧可以使用倒金字塔結(jié)構(gòu)。因?yàn)闀r(shí)間短,任務(wù)重,而且要滿(mǎn)足"組織嚴(yán)密結(jié)構(gòu)完整"的要求,那么一個(gè)比較不錯(cuò)的辦法就是效法新聞的經(jīng)典寫(xiě)法"倒金字塔結(jié)構(gòu)"。第一步,正視問(wèn)題,直接回答答案。第二步,緊緊圍繞核心答案再有一部分解釋分析。第三步,講一些相對(duì)而言比較外延的東西。這樣一來(lái),即使時(shí)間不夠的情況下,少說(shuō)一部分并不影響答案的整體性,并且重點(diǎn)突出,條理清晰。但是,最后一定要記得在結(jié)尾處重新點(diǎn)題,這樣首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)會(huì)使主題非常突出。
托??谡Z(yǔ)要多用簡(jiǎn)單句,少用長(zhǎng)句。美國(guó)人說(shuō)話(huà)最講究簡(jiǎn)潔明快,而且通常只求達(dá)意并不注重語(yǔ)法。 ETS托福網(wǎng)考基于實(shí)際應(yīng)用的角度,更加注重語(yǔ)言的人性化,所以,在做口語(yǔ)題的時(shí)候?qū)W生應(yīng)該學(xué)會(huì)多用名詞動(dòng)詞,少用形容詞副詞,多用簡(jiǎn)單句短句,少用復(fù)合句長(zhǎng)句。這樣不僅可以滿(mǎn)足"表達(dá)清晰易懂"的評(píng)分條件,同時(shí)還能滿(mǎn)足"語(yǔ)法準(zhǔn)確"的要求,可謂一石二鳥(niǎo)之計(jì)。當(dāng)然,中間適當(dāng)點(diǎn)綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語(yǔ),效果自然事半功倍。
經(jīng)典五要素法。所謂經(jīng)典五要素,是 WHO、 WHAT、 WHY、WHERE、HOW。"誰(shuí),在什么時(shí)間什么地點(diǎn)做了什么事情,理由是什么?"在考試中,遇到課堂對(duì)話(huà)和場(chǎng)景演講,要在做筆記的時(shí)候?qū)⑦@些要素點(diǎn)記下來(lái),然后在答題的時(shí)候?qū)⑦@些要素組織起來(lái),就是一段邏輯性強(qiáng)、主題明確、結(jié)構(gòu)完整的口語(yǔ)答案了。
多做錄音對(duì)比練習(xí)。托??荚囀腔诿朗接⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)上的考試,而且口語(yǔ)的評(píng)分老師也是美國(guó)人,所以如果能熟練掌握"美音",在口語(yǔ)這種主觀題考試?yán)锸怯斜阋丝烧嫉?。最好的辦法就是:精聽(tīng)和跟讀。在精聽(tīng)的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)找出"聽(tīng)力詞匯",就是外國(guó)人常連讀的那些詞和常用的一些連詞,將它們爛熟于胸,據(jù)為己有。然后進(jìn)行跟讀訓(xùn)練,將自己的聲音錄下來(lái)與原聲對(duì)比,然后再反復(fù)糾正、模仿,直至以假亂真。這樣你的口語(yǔ)才會(huì)給評(píng)分老師留下自然、地道的印象。
放慢語(yǔ)速,音量適中。在TOEFL口語(yǔ)考試中,中等偏慢的語(yǔ)速是保證停頓次數(shù)減少的一個(gè)辦法,放慢的語(yǔ)速可以讓你邊說(shuō)邊想。如果一旦出現(xiàn)思想斷流,這時(shí)候在精聽(tīng)過(guò)程中已被你據(jù)為己有的常用連詞就會(huì)出來(lái)填補(bǔ)空間,使整個(gè)答案保持流暢。
瘋狂英語(yǔ) 英語(yǔ)語(yǔ)法 新概念英語(yǔ) 走遍美國(guó) 四級(jí)聽(tīng)力 英語(yǔ)音標(biāo) 英語(yǔ)入門(mén) 發(fā)音 美語(yǔ) 四級(jí) 新東方 七年級(jí) 賴(lài)世雄 zero是什么意思南京市中電頤和家園尚玄英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流群