1. 中心是否切題:
解釋:考察考生所表達的口語內(nèi)容是否完整、準確地回答了題目的要求??疾熘攸c在于考生是否能夠準確理解題意和準確迎合題意兩個層次。
2. 意思是否明白:
解釋:考察考生所表達的口語內(nèi)容是否能夠被明白地理解,還是表面上很流利,而實際上語義含糊、不知所云。
3. 結(jié)構(gòu)是否嚴密:
解釋:考察考生是否有能力將口語用嚴密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達出來,還是缺乏層次,信馬由韁。
4. 表達是否連貫:
解釋:考察考生口語的語流是否有停頓,這包括思維停頓和表達停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標準并未對考生的口語表達速度作硬性的要求
5. 發(fā)音是否清楚:
解釋:考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來并不因為口音的問題存在障礙。
6. 語法是否正確:
解釋:考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達思想,同時盡量避免錯誤。
7. 詞匯是否熟練:
解釋:考察考生是否可以掌握足夠的英語詞匯進行表達,考察重點在熟練度和準確度兩個方面。但此標準并未對考生的用詞難度作硬性的要求。
結(jié)合上面的要求,我認為口語考試大致從三個方面考察考生。一,邏輯性;二,語言表述;三,語言能力。上述七個標準里的1、2、3大至可劃分為第一類,即要考察學生的思維邏輯性。這就首先要求學生在較短的準備時間里迅速審清題目要求,然后在頭腦中形成一個清晰的綱要。這樣可以使自己的敘述內(nèi)容清晰而有條理。標準4主要考察學生的語言表達能力,比如連貫性、清晰度和信息量等。評分標準里并沒有對語速有硬性要求。但建議考生語速保持在中速的水平上,因為過慢會使得信息量小,讓考官懷疑你的語言能力,而過快又會容易出錯,不易讓自己有思考的時間。標準5、6、7是對語言能力的考察。這就要求考生平時注重自己語言基本功的訓(xùn)練。跟讀模仿可以糾正自己的發(fā)音,背誦可以增加詞匯量,句式結(jié)構(gòu)和地道的英語表述方法。
下面我以新托福口語task1為例來分析一下具體的答題技巧。
新托福口語Task1大至可分為四類,分別為人物類、事物類、地點類以及事件類。我們以地點類為例。首先來看這樣一道考題, Where do you like to go
when you are with friends? And why? (06. 1.14; 06. 2.11考題)
遇到這樣的題目,首先要確定一個topic sentence,然后再迅速地構(gòu)建supporting Ideas. Topic sentence 一般比較好確定,關(guān)鍵再與能否用具體的
details 和 examples 有力支撐你的topic sentence. 接下來我們看一下相關(guān)的模板:
Sample answer:
When I'm with friends, I like to go to the restaurant. We would head for some exotic (異國情調(diào)的,外國的)restaurant where we would
choose our favorite dishes. And also, it should be one of the restaurants where the waitresses do not talk too much or disturb you. I would
like to find a secluded (隱蔽的,角落里的))table just for 3 or 4, perhaps with a panoramic view(全景)over a river or the lights of the
city. We would have some very mellow(醇香的), warming red wine in sparkling glasses twinkling in the candlelight, the hues(色調(diào))and aroma(
香味)filling our senses. We would eat slowly and carelessly for the joy of sharing and of being together. Our senses heightened, breathing
deeply to the point of silent sighs, we would enjoy an endless evening there. That's the right place where I don't want to end our
gathering.
托??谡Z考試要求考生在短時間內(nèi)針對一個題目清晰地講述出自己的觀點或者對別人的話進行復(fù)述總結(jié)評價,這不僅需要平時基本功的積累,有針對性的
練習,還需要充分的準備。