1 對(duì)內(nèi)容的陳述缺乏細(xì)節(jié),繞圈子,意境朦朧,讓人覺(jué)得不知所云。
2 對(duì)自己生活總結(jié)不足,不知道該說(shuō)什么,想說(shuō)什么,能說(shuō)什么。表達(dá)的時(shí)候缺乏信心。
3 就算準(zhǔn)備過(guò)的話題也覺(jué)得沒(méi)底,擔(dān)心考試的時(shí)候考的剛好是這個(gè)話題中自己沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)的分項(xiàng)內(nèi)容。
針對(duì)這么幾個(gè)問(wèn)題,圍繞2008年的年度熱門(mén)話題—體育為例,論述如何合理構(gòu)思,備考托??谡Z(yǔ)的獨(dú)立任務(wù)。
美國(guó)的體育選拔機(jī)制集中與高中和大學(xué),孩子從小就會(huì)參加棒球社區(qū)聯(lián)賽Baseball Little League,女生踢足球Soccer,高中之后很多體現(xiàn)出體育天賦的年輕人開(kāi)始有目的的象職業(yè)聯(lián)盟努力。這些聯(lián)盟包括, NFL(National Football League)國(guó)家橄欖球聯(lián)盟, MLB(Major League Baseball)美國(guó)職棒大聯(lián)盟, NHL(National Hockey League),以及我們中國(guó)人已經(jīng)很熟悉的NBA(National Basketball Association)。
美國(guó)人在了解,結(jié)交一個(gè)新朋友的時(shí)候,比較喜歡了解對(duì)方的話題之一就是體育愛(ài)好,并希望找到志同道合的體育愛(ài)好者,開(kāi)展下一步的交友。對(duì)于體育話題的總結(jié)和練習(xí),短期可能是為了取得良好的考試成績(jī), 長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)則是為了在國(guó)內(nèi)或者國(guó)外更好的融入英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家的社會(huì)生活, 結(jié)交更多朋友,進(jìn)而體會(huì)更多國(guó)外文化。
1 詞匯包裝,保證精彩和詳細(xì)
如果背單詞的目的不僅僅是識(shí)別閱讀,聽(tīng)力中的要點(diǎn),還包括口語(yǔ),作文中有效表達(dá)的話。那么我們要明白句子中主要有三種詞匯。
1)實(shí)詞: 名詞 動(dòng)詞 數(shù)字 形容詞 副詞
其中名詞,動(dòng)詞和數(shù)字使答題內(nèi)容具體細(xì)化,形容詞和副詞的包裝作用可以是答題變得更加華麗。
2)虛詞: 助詞 感嘆詞
助動(dòng)詞: 完成句型的時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),語(yǔ)氣。平時(shí)要注意語(yǔ)法曲折變位的能力
感嘆詞: 使答題充滿人性,不沉悶,很動(dòng)態(tài),幫助你展現(xiàn)感性的成分。
3)連詞: 答題的理性的成分,制造內(nèi)容的起承轉(zhuǎn)合,展現(xiàn)口才的邏輯質(zhì)量。
有目的的積累, 善用各種詞性的好詞,可以對(duì)口語(yǔ)表達(dá)進(jìn)行精彩的包裝。
2 亮點(diǎn)論據(jù),升級(jí)內(nèi)容的技術(shù)含量。
不管考試時(shí)間如何要求答題長(zhǎng)度,考生需要意識(shí)到,我們不僅要完成填充題目要求時(shí)間,還要保證填充信息的技術(shù)含量和精彩程度。
下列論據(jù)大家要學(xué)會(huì)積累,這樣才能或具體話題點(diǎn)對(duì)點(diǎn)使用或放之四海皆真的廣泛應(yīng)用于各種話題中。
1)fact 擺事實(shí)
2)statistics 列數(shù)字
3)witness/testimony 親身經(jīng)驗(yàn)/別人經(jīng)驗(yàn)
4)comparison/analogy比較/類比
5)example 貼切的例子
6)anecdote黑色幽默的奇聞趣事
7)quotation名人名言引用
在這樣的選詞和造句的原則下,我們面對(duì)一個(gè)話題,要考慮能說(shuō)出來(lái)的信息總量有多少,之后把這些信息都寫(xiě)出來(lái),反復(fù)朗讀,并使用我給的錄音軟件來(lái)錄音,幫助自己不見(jiàn)得要背誦,但是至少要非常熟悉。
下面的體育話題完成了
1 興趣愛(ài)好:運(yùn)動(dòng)
2 偶像明星:科比布萊恩特
3 生活大事:偶遇明星
4 體育運(yùn)動(dòng):籃球
5 影響自己的事情/人:籃球的精神層面/科比身上的珍貴品質(zhì)等話題的備考準(zhǔn)備。
這篇口語(yǔ)作文的總字?jǐn)?shù)超過(guò)400。
希望通過(guò)上述托??谡Z(yǔ)考試高分實(shí)例分析,考生們能夠找到更適合自己的托??谡Z(yǔ)備考方法,并且通過(guò)不斷強(qiáng)化練習(xí),提高口語(yǔ)能力。預(yù)祝大家都能在考試中取得好成績(jī)。
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