托福聽力：如何形成條件反射

　　所謂托福聽力中的前提反射，其實(shí)也能夠說是“語感”，咱們所要到達(dá)的聽力地步，應(yīng)當(dāng)是一聽就認(rèn)識，一聽就大白，就比如是"前提反射"一般。那該怎么做托福聽力備考才能達(dá)到這個(gè)地步呢?

　　A.多聽之前的準(zhǔn)備

　　這里的準(zhǔn)備，不是指的硬件的準(zhǔn)備，什么磁帶啦、收音機(jī)啦、聽力通啦什么的，盡管這些一個(gè)都不能少。這里的準(zhǔn)備是指語言學(xué)習(xí)的積累準(zhǔn)備，比如托福詞匯量、比如一定的語法基礎(chǔ)。要想聽懂托?？荚嚨穆犃?，你至少總要掌握類似英語四、六級的詞匯量。要聽懂美國之音的新聞廣播，那VOA提供的1500詞，總要事先瀏覽一遍，不會的挑出來，熟悉一下。如果語法的工夫比較扎實(shí)，能夠根據(jù)上下文的大意猜測詞匯、判斷句型，那么這些準(zhǔn)備都是有益的。

　　B.除了多"聽"，還是"多聽"

　　要達(dá)到"條件反射"的目標(biāo)，一定要在"聽"字上下工夫，而且是要"多聽"。多聽，是形成"條件反射"的必要條件。多聽，是要多注音發(fā)音，做到能自然辨音的結(jié)果，一聽就知道發(fā)的哪個(gè)詞。多聽，可以使你在聽上一句的時(shí)候，已經(jīng)知道下一句的大體內(nèi)容了。多聽，可以"精聽"，也可以"返聽"，兩者缺一不可。很多人對"多"的理解很不夠。以為聽懂幾篇文章，就達(dá)到了目的。要知道，語言的學(xué)習(xí)不是一日工夫。尤其是缺乏語言環(huán)境的非母語的學(xué)習(xí)，尤其需要"量"的鋪墊。沒有這個(gè)認(rèn)識，想通過""突破聽力，是不可能。但我們可以借助工具、借助科學(xué)的方法，縮短這個(gè)時(shí)間。

　　C.堅(jiān)持聽寫練習(xí)

　　這個(gè)方面的重要性，已經(jīng)在其它文章中反復(fù)強(qiáng)調(diào)了，不再贅述。

　　D.提高聽力，工夫在"聽"外

　　這里的"聽"外一方面是指聽之前的一些托福考試基本工夫(如一所述)。更重要的還是指學(xué)英語的目的、動(dòng)力、恒心等這些主觀的因素。這些問題不解決，光是前期痛苦的聽寫這一項(xiàng)工夫就會使很多人望而卻步。一定要經(jīng)常給自己鼓勁，給自己獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持，對語言學(xué)習(xí)，怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。