關(guān)于這個問題的說法,江湖上眾說紛談,意見并不統(tǒng)一,眾多托??忌苁抢Щ蟆D玫酵懈?荚嚦煽兒蠼?jīng)常會聽到學(xué)生反饋,說當(dāng)時覺得聽力加試不算分,所以加試部分是胡亂選的,而其他兩個Section做的自認(rèn)為還不錯,但終聽力部分只有十幾分,這么一看聽力加試應(yīng)該是被算進(jìn)總分了,不理解是怎么回事(案例A);還有同學(xué)說,考試之前重點(diǎn)看了聽力加試部分,考試時遇到的也是聽力經(jīng)典加試,自認(rèn)為加試部分的答案應(yīng)該都是正確的,其他兩個Section感覺是平時模考的10-15分水平,但聽力總分只有15分,感覺聽力加試部分沒有被算入去拉高聽力總成績(案例B)。上述兩種案例時常有,問題是怎么解釋呢?
比較合理的解釋是托福聽力部分如果存在加試,必然含有3個Section,ETS在核算分?jǐn)?shù)時,選取3個Section里面成績的2個Section去算分,這就可以解釋上段中案例A同學(xué)遇到的困惑。在案例A中,學(xué)生加試部分是胡亂答的,那么加試部分肯定被算入差的2個Section之一計(jì)入了總成績,所以他的聽力成績比自己預(yù)估的分?jǐn)?shù)要低。而對于案例B的學(xué)生來講,他的加試部分答案都對,也就是說其余兩個Section是做的“相對差”的部分,那兩個Section的成績被計(jì)入總分,所以他會感覺加試部分沒有被計(jì)入終成績。但實(shí)際上,如果加試部分答案都是正確的話,算分時不僅考慮其他兩個Section的成績,還會在其他兩個Section的基礎(chǔ)上加入小幅度的修正分?jǐn)?shù)。也就是說,聽力的加試部分,廣大托??忌€是要嚴(yán)肅對待。所謂“加試不算分”的江湖說法,在ETS官方文件,官方印刷材料和官方網(wǎng)站上面都找不到法理依據(jù)。
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