托福聽力備考基礎(chǔ)步驟:熟悉題型出題方式
根據(jù)《The Official Guide To The New TOEFL》即新托福考試官方指南(OG)的介紹,新托福考試聽力部分有八種題型,可分為以下三類:
(一)Basic Comprehension Questions 對材料的基本理解
1.Gist-Content (內(nèi)容主旨題,理解講座或?qū)υ挼闹髦即笠?
2.Gist-Purpose (目的主旨題,考察對話目的)
3.Detail (細(xì)節(jié)題,聽懂并記住講座或?qū)υ捴忻魑募?xì)節(jié)或事實)
(二)Pragmatic Understanding Questions 情景理解題
4.Understanding the Function of What Is Said (句子功能題,測試是否理解某一句話的功能)
5.Understanding the Speaker's Attitude (說話人態(tài)度題,考查是否能聽出說話人的態(tài)度或觀點)
(三)Connecting Information Questions整合信息題
6.Understanding Organization (組織結(jié)構(gòu)題,識別整個聽力材料的結(jié)構(gòu)和聽力材料中兩個部分之間的關(guān)系)
7.Connecting Content (連接內(nèi)容題,考查對材料中各觀點之間的關(guān)系的理解能力,有時需要根據(jù)所聽內(nèi)容來推測)
8.Making Inferences (推論題,根據(jù)已聽到的內(nèi)容得出結(jié)論)
對于聽力基礎(chǔ)較弱的同學(xué),尤其要抓住的就是第一類--基本理解題。我們把其中的前兩種題型統(tǒng)稱為主旨題。
托福聽力備考基礎(chǔ)步驟:練習(xí)做筆記、速記關(guān)鍵詞句能力
主旨一般在錄音的最開始部分就會出現(xiàn)。因此對于錄音開始段的把握很重要;要聽清文章的組織信息的結(jié)構(gòu);是按照分類舉例,還是解釋一個過程,或者是將事物進(jìn)行對比分析。
根據(jù)對于文章結(jié)構(gòu)的了解來決定記筆記的重點;如果文章結(jié)構(gòu)為分類舉例,那么要記錄的重點信息為分類的依據(jù)、每個類別的名稱以及每個類別中列舉的例子;如果文章在解釋一個過程,那么要著重去聽一些表示階段的信號詞,并記錄每個階段的事件進(jìn)展以及主要特征;如果文章在跟事物進(jìn)行比較或?qū)Ρ?,那么要記錄他們的相同點、不同點。
結(jié)合對于全文大意的理解以及所做的筆記進(jìn)行答題。當(dāng)然,對這些原則的熟練把握離不開勤學(xué)苦練以及詞匯量的基礎(chǔ)。考生要想在新托福的聽力考試中取得理想的成績,需要具備較強的聽力理解能力和扎實的英語知識基礎(chǔ)。
托福聽力備考基礎(chǔ)步驟:強化新托福聽力詞匯
在平時的學(xué)習(xí)積累中,考生要不斷增加自己的詞匯量,針對新托福聽力部分的出題形式,考生為了提高托福聽力評分要以掌握單詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音作為主要目的,通過反復(fù)的練習(xí)達(dá)到強化的目的。
一、專家推薦新托福聽力高頻詞匯一定要有詞匯記憶方法。比如longitude經(jīng)度一次可以拆分為:long 長度+ itude 經(jīng)度。關(guān)于它的例句有哪些?關(guān)于它的真題有哪些?而且要實用,比如說一單元結(jié)束后,要有相應(yīng)的練習(xí),一方面可增強詞匯記憶效果,二是通過同義詞、近義詞、引申詞,可拓展相關(guān)的詞匯知識。
二、其實,托??荚嚿婕暗降慕?jīng)典高頻詞匯是相對穩(wěn)定的,很多詞匯都被反復(fù)考查。比如,graon about,guest lecturer,islet等詞就多次作為核心詞匯出現(xiàn)??忌綍r對此類單詞應(yīng)該詞匯加句型多加記憶。
以上就是托福聽力備考打基礎(chǔ)的3個步驟介紹,通過這些步驟,大家就能具備較好的應(yīng)對托福聽力的基本功,再結(jié)合后續(xù)的實際練習(xí),托福聽力高分也就指日可待了。
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