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托福聽(tīng)力2大難點(diǎn)易錯(cuò)題型詳解 重聽(tīng)題態(tài)度題解題技巧分享

所屬教程:托福聽(tīng)力

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2020年06月13日

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  托福聽(tīng)力中經(jīng)常會(huì)有一些題目會(huì)給出一小段錄音讓大家重新聽(tīng)一遍然后回答。這類題目往往難度較高,需要考生具備一定的推斷能力結(jié)合之前聽(tīng)過(guò)的完整文章內(nèi)容才能順利解答。下面就由小編來(lái)為大家介紹托福聽(tīng)力中2大重聽(tīng)題型的細(xì)節(jié)信息。

  托福聽(tīng)力重聽(tīng)題型之部分目的題

  研究分析發(fā)現(xiàn),目的題有兩種:一種是與主旨相關(guān)的,例如what is the purpose of the talk?這種形式已經(jīng)在主旨題中有所列舉;另外,有些目的題只與部分對(duì)話或講座的內(nèi)容相關(guān)此,類題目主要考察考生對(duì)語(yǔ)言交流的實(shí)際掌握能力,聽(tīng)出講話者所呈現(xiàn)的目的。

  部分目的題特點(diǎn):

  這類目的題的問(wèn)題通常問(wèn)的是某個(gè)短語(yǔ)或句子的作用

  有些題目需要考生再聽(tīng)一次部分對(duì)話或講座的內(nèi)容

  說(shuō)話人通常不會(huì)直接說(shuō)出自己的目的,而是用間接的表達(dá)

  典型提問(wèn)模式:

  Why does the student say this?

  Why does the student say ?

  Why does the student mention ?

  Why does the professor talk about?

  Why does the instructor ask the class about ?

  托福聽(tīng)力重聽(tīng)題型之態(tài)度題

  考生需要判斷出說(shuō)話人對(duì)討論過(guò)的人或事的看法或感覺(jué),主要考察考生對(duì)語(yǔ)言交流的實(shí)際掌握能力,聽(tīng)出講話者所呈現(xiàn)的態(tài)度。

  態(tài)度題特點(diǎn):

  有些題目需要考生再聽(tīng)一次部分對(duì)話或講座的內(nèi)容

  正確答案往往不是文中的直接表述

  說(shuō)話人的態(tài)度通常是影響深刻、高興、感興趣、驚訝、焦慮等

  典型提問(wèn)模式:

  Select the sentence that best expresses how the student probably feels?

  What is the student’s attitude toward ?

  What is the speaker’s opinion of ?

  What does the professor think of ?

  What is the professor’s point of view concerning ?

  以上就是托福聽(tīng)力兩大重聽(tīng)題型的細(xì)節(jié)介紹,希望能夠幫助大家了解題型基本信息,提升做題效率。


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