很多同學在背單詞的時候仍然按照以前的方法,只是寫一寫甚至只是看一看就算背過了,這樣最多也只能達到看到的時候認識。托福聽力考試對詞匯的要求可不僅是看到認識,而是要求在聽到后迅速反應出詞匯意思。也就是說要對詞匯的正確讀音非常熟悉。 在背托福單詞的時候一定要對單詞做大量反復的跟讀,并且定期復習,熟悉詞匯發(fā)音,強化正確讀音的印象,保證基礎詞匯在聽到后能迅速反應出來。
二,精分析
有些同學在做精分析的時候習慣性的一聽不懂就看文本或者翻譯,忽略了辨音的過程,誤以為文本看懂了,對照著聽一遍就可以了,沒有真正做到反復聽句子,分析自己詞匯,辨音,句子結構,句間邏輯上的問題,所以很難有提升。
建議大家在聽的時候,不能習慣性的去看文本或者翻譯,很多軟件上翻譯的句子都比較生硬,更容易對理解造成困擾。基礎備考階段可以選擇合適自己能力的材料,從詞匯,語言現象,句子結構等方面去分析句子,嚴格按照精分析的步驟對待材料,句子分析清楚后要進行反復跟讀,注重自己聽力能力的提高,慢慢積累語感。
三,聽結構
聽托福聽力主要還是聽結構,IBT可以記筆記,主要就是記錄文章結構和例子出現的位置及作用。其他與結構相同的的內容可以感受著聽。此外一篇文章中的大態(tài)度要把握好
四,辨音能力和速記能力
記錄筆記首先要保證能夠聽懂內容,然后需要掌握一定的速記能力,快速記下文章中的要點信息。提高辨音能力需要平時多練習,注意連讀、省音和重弱讀,以及一些讀音相似的單詞。 除了辨音能力外,還要掌握速記能力,聽力筆記的準確性和全面性直接決定題目的正確率。記筆記的時候注意記下一些關鍵詞,能夠提示自己想起聽力內容,除此之外,可以嘗試使用縮寫和一些符號來快速記筆記,爭取記下更多有用信息。記筆記的時候盡量保證排版整潔方便自己查閱,如果筆記太過混亂,看筆記找答案時會很浪費時間。