聽(tīng)力筆記大法好
托福聽(tīng)力筆記可以說(shuō)是這個(gè)模塊的靈魂了,雖然自然會(huì)盡力想把每一個(gè)細(xì)節(jié)內(nèi)容都記下來(lái),但還是要有所取舍,并且每個(gè)人都有自己的記憶方式,縮寫(xiě)一定要是自己之后能馬上看得懂的。如果自己隨意造縮寫(xiě),結(jié)果到答題的時(shí)候看筆記,還得懵逼一下我剛剛到底寫(xiě)了啥?這樣就很挺費(fèi)時(shí)間。
聽(tīng)懂邏輯更重要
聽(tīng)力的話,老師會(huì)提供很多做筆記的技巧,幫助我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候可以聽(tīng)的更準(zhǔn)確。但是有的人習(xí)慣是不做太多筆記。對(duì)于聽(tīng)力考試,聽(tīng)懂文章的整體邏輯和內(nèi)容,比起記下一堆細(xì)節(jié)而言要有用的多。為了做到這一點(diǎn),建議平時(shí)可以多聽(tīng)一些TED的演講,對(duì)聽(tīng)力水平會(huì)有很大提升。
精聽(tīng)三遍TPO材料
聽(tīng)力筆記非常非常非常的重要!上課老師教的筆記法超實(shí)用——豎著記、每個(gè)要點(diǎn)分段、細(xì)節(jié)處縮進(jìn)、利用符號(hào)。不懂的同學(xué),可以掃碼咨詢助教老師。
會(huì)了方法之后,可以自己練習(xí),每篇文章至少聽(tīng)3遍,第一遍當(dāng)做考試模擬整套做,(做的時(shí)候在筆記旁邊標(biāo)上題號(hào),表示出題點(diǎn)的位置,如果這個(gè)題目沒(méi)聽(tīng)清但知道大概位置在哪里可以根據(jù)出題位置猜,猜的題打個(gè)問(wèn)號(hào));核對(duì)完答案之后我看著筆記聽(tīng)第二遍,打了問(wèn)號(hào)和做錯(cuò)的地方著重聽(tīng),看看這次能不能聽(tīng)清楚;第三遍聽(tīng)是對(duì)著文本聽(tīng),著重兩遍都聽(tīng)不清楚的地方,以及注重一些連讀,可能聽(tīng)錯(cuò)的地方。如果真的有一篇lecture內(nèi)容很不熟悉,就逐字逐句翻譯一遍加深印象。這樣做下來(lái),聽(tīng)力進(jìn)步還蠻大的,練習(xí)好的時(shí)候可以一套只錯(cuò)1至2個(gè)。
結(jié)合單詞表和場(chǎng)景分類刷聽(tīng)力
聽(tīng)力是最重要的一門了,畢竟口語(yǔ)、寫(xiě)作都有(感覺(jué)對(duì)閱讀也有好處),所以要守住聽(tīng)力,再聽(tīng)不下去也要堅(jiān)持。第二次考比第一次進(jìn)步了將近10分咯,呵呵。
筆記結(jié)構(gòu)作用大
筆記的結(jié)構(gòu)很重要,聽(tīng)力當(dāng)中不太可能把所有細(xì)節(jié)都記下來(lái),應(yīng)當(dāng)記下主要的論點(diǎn)以及它們出現(xiàn)的先后順序,邏輯關(guān)系需要結(jié)合時(shí)間順序理解。多做精聽(tīng)效果還是不錯(cuò)的,熟悉一些單詞在整個(gè)句子中的發(fā)音習(xí)慣對(duì)理解內(nèi)容有很大幫助。
提升信息捕捉能力,聽(tīng)到點(diǎn)子上
很多同學(xué)雖然詞匯部分沒(méi)有問(wèn)題,但抓重點(diǎn)能力不足,往往聽(tīng)懂但聽(tīng)不到重要信息點(diǎn)上,做題的時(shí)候便想不起聽(tīng)過(guò)的對(duì)應(yīng)內(nèi)容。所以沖刺階段建議,分學(xué)科聽(tīng)TPO40以后的lecture,先掌握學(xué)科的特點(diǎn),然后每一篇lecture都做筆記的精減,最后一遍精聽(tīng)之后讓自己的筆記記錄的基本都是關(guān)鍵信息,一遍一遍提升自己捕捉信息的能力。
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