問題1:聽聽力時是不是能夠不去聽原文直接用技巧做題?
不聽原文,反倒直接做對題的情況都只會在童話里出現(xiàn),但是換句話說,做題同樣是不需要百分之百聽明白原文內(nèi)容, 但托福聽力的對話以及講座都有相對固定的結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)全部都會遵循一般的講課或者解答問題的邏輯,從這個角度來說,也反映了國外口頭作文的習慣。
所以若大家把握了它們的結(jié)構(gòu),從而找到它們傳遞信息的規(guī)律,是能夠相當容易地把出題點找到,并且對提升大家的寫作水平同樣是有好處的。利用對原來20年的真題分析,大家肯定會發(fā)現(xiàn)新托福和舊托福聽力進行比較,盡管篇幅加長,但是給我們的反應(yīng)時間是充裕的,錄音的信息點并不是集中出現(xiàn)的,一般是有節(jié)奏性的,隔一段時間給出一個信息點。所以,我們聽的時候,最好也能分辨出部分信息點。
問題2:聽力中是不是會有非北美地區(qū)的口音出現(xiàn)?
托福聽力已經(jīng)做過了2次重要的改革:
第一是對考試報名的間隔時間做了新的調(diào)整,縮短了兩次報名之間的間隔時間;
第二就是官方加入了非北美地區(qū)的朗讀者的口音。
所以在托福聽力考試過程里,也許你聽見英音,澳音。但無論如何,托福聽力不考奇怪的口音??忌鷤兘?jīng)常聽到的是美音,完全不需要為了考托福聽力而去練習聽黑人大哥的英語。所以托福聽力應(yīng)該使用專門的聽力訓練材料,不過這樣的好材料不多。
問題3:要使用哪些資料進行備考呢?采用怎樣的先后順序?
首次考試只做到15套即可,后面的能夠留2套做???。針對聽力基礎(chǔ)差的同學,是能夠首先做托福的官方指南和舊托福的第三部分,以及CBT考試的講座部分,用這些打基礎(chǔ),補充背景詞匯并且練習精聽。
以上就是為大家?guī)淼耐懈B犃忌?問3答的詳細內(nèi)容,希望大家能從中受益,不斷改進自己的備考方法提升備考效率,從而獲得滿意的成績。