2017年10月29日 托福聽力考題回憶
Conversation 1
話題分類:學(xué)生和工作人員
內(nèi)容回憶:學(xué)生去找工作人員,一開始提到學(xué)生的未來職業(yè)選擇,但對話的重點其實是學(xué)生希望學(xué)校能在寒假期間開放學(xué)校的gym體育館。體育館經(jīng)常有籃球隊和足球隊的成員在訓(xùn)練,學(xué)生希望能夠普通的大學(xué)生也能夠在體育館里獲得專業(yè)的指導(dǎo)。此外,他說自己寒假還要留在學(xué)校里做研究,白天泡圖書館,晚上想要找一個像體育館一樣的地方來放松,振奮一下大腦。工作人員說,但是這個請求可能很難實現(xiàn),但是學(xué)生可以去校外附近社區(qū)的體育館,那里還給學(xué)生優(yōu)惠,男生說可以考慮。
Conversation 2
話題分類:學(xué)生和教授
內(nèi)容回憶:學(xué)生和教授討論論文。學(xué)生寫了一篇關(guān)于某位女詩人的詩歌風(fēng)格的論文,其中談到了大量該位女詩人的生活經(jīng)歷——例如她逃往殖民地,歷經(jīng)生活的磨難等等。但是老師建議學(xué)生不要在論文里花大篇幅去寫詩人的個人經(jīng)歷,而是應(yīng)該把重點放在她詩歌本身的特點,以及女詩人在當時社會的獨特地位方面。比如,她注重對孩子、家庭以及生活的描寫等等。學(xué)生問老師,那個人經(jīng)歷一點也不用提到嗎?老師說一筆帶過即可。學(xué)生最后接受了老師所給的建議。
Lecture 1
學(xué)科分類: 藝術(shù)史
標題: 貝多芬對音樂界的貢獻。
內(nèi)容回憶:古典音樂一開始是專門給王室貴族們聽的,但是文藝復(fù)興運動開始后,貝多芬的音樂開始打破這一固有的傳統(tǒng)。他在音樂方面做出了大膽的創(chuàng)新,主要體現(xiàn)在兩點:一是他的音樂不再是為了皇室而寫其受眾是平民百姓;第二點是因為當時鋼琴很流行,有錢人能買鋼琴然后自己彈貝多芬的音樂,所以貝多芬在寫譜子的時候,寫出鋼琴鍵盤上不存在的音,所以別人就不能效仿他。于是,人們只能花錢購買,聽他的音樂。此外,貝多芬還為平民舉辦了很多音樂會,讓更多人能接觸到音樂,對音樂的普及起到潛移默化的作用。
Lecture 2
學(xué)科分類: 考古學(xué)
標題:恐龍化石研究
內(nèi)容回憶:介紹一種新的恐龍化石研究方法,這種研究方法是將恐龍的化石殘骸切成很薄很薄的薄片,然后放到顯微鏡下面觀察骨骼的構(gòu)成。教授舉了雷龍Apatosaurus的例子,這種恐龍很大,考古學(xué)家以前一直認為雷龍從幼龍到成年恐龍要經(jīng)歷非常漫長的成長期,因為他們體型巨大而且頭很小,但是在對骨骼化石切片進行研究后發(fā)現(xiàn),雷龍的骨骼切片和年輪類似,從一圈圈的生長痕跡可以推算出恐龍的年齡。而雷龍從幼體到成體的生長時間只需短短4年,是先前所認為的成長速度的三倍。因此,這一新的研究方法能夠幫助考古學(xué)家推翻一些曾經(jīng)的猜想,對一些恐龍的習(xí)性和生長過程有了新的認識。
Lecture 3
學(xué)科分類: 植物類
標題:花粉研究
內(nèi)容回憶: 花粉研究不僅能讓植物考古學(xué)家們弄清楚植物的特性,而且還對研究古代社會、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域有非常重要的作用。將花粉作為研究對象有三大好處,一是花粉一般都會落在產(chǎn)生花粉的植物附近;二是花粉會對應(yīng)特定的植物,非常好識別;三是花粉的量一般非常大。通過研究花粉,考古學(xué)家們可以知道農(nóng)業(yè)起源于何時,當時社會的氣候如何,以及當時社會的地理位置、食物構(gòu)成等等。
Lecture 4
學(xué)科分類:歷史
標題:同步發(fā)現(xiàn)
內(nèi)容回憶:過去人們常常會提出一些大膽的科學(xué)猜想,但是怎樣驗證這些猜想是正確的呢?這里教授提到了一種叫做“同步發(fā)現(xiàn)”的術(shù)語,意思是說,針對某一個待驗證的猜想,同一時期的人們通過不同的方法,在事先沒有預(yù)想到的情況下,驗證出了同一個結(jié)果。教授舉了大陸漂移學(xué)說被證實的例子。一開始,一位地理學(xué)家在看地圖的時候偶然發(fā)現(xiàn)兩塊大陸的邊緣似乎很吻合,于是提出大陸漂移的猜想,而后證實大陸漂移是由月亮的潮汐力和地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致的赤道的離極力共同造成的;而與此同時,一名古生物學(xué)家也發(fā)現(xiàn)不同板塊大陸的生物化石中,竟然存在相同物種的生物化石,證明這幾塊大陸以前是連在一起的。但是這一發(fā)現(xiàn)一開始并不被科學(xué)家們廣泛接受,因為他的專攻并不是地理,所以地理學(xué)家們并不認同他的研究。
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