這個練習(xí)方法不需要考生聽懂聽力材料的每一個細(xì)節(jié),但要抓住說話人的思路和框架。可以用托福聽力中的lecture為材料,一邊聽一邊記筆記,錄音結(jié)束后,根據(jù)大腦記憶和筆記,對全文重點內(nèi)容用英文進(jìn)行復(fù)述,這樣反復(fù)練習(xí),直到可以將一篇lecture文章完全復(fù)述出來為止。
二、聽寫練習(xí)
這是一種比較常見的練習(xí)方法也是大家比較熟悉的練習(xí)方法,也是相對來說對所有考生都行之有效的一種方法。它就是將一篇托福聽力錄音中的原文全部聽錄下來,一句一句絲毫不落,它是提高聽力最有效的方法。對于準(zhǔn)備托??荚嚨目忌?,最好的聽寫材料是老托福的lecture。推薦part 3 的93篇文章,對于基礎(chǔ)不同的同學(xué),可以選擇其他的適合自己水平的材料進(jìn)行練習(xí),再用老托福聽力,同時輔助一些長篇的段落聽寫練習(xí)。
三、精聽練習(xí)
還有一種練習(xí)方式是精聽練習(xí),其步驟如下:一邊聽一邊看聽力材料原文,劃出自己不認(rèn)識或似曾相識但反應(yīng)不過來的詞;錄音結(jié)束,開始查生詞,寫在原文的旁邊,只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可;然后將這篇材料當(dāng)閱讀文章快速精讀一遍,徹底看懂;再一邊看原文,一邊放錄音,嘴上要跟讀,反復(fù)幾遍,一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。如大家比較常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),非常短,但信息量很大,是很好的練習(xí)材料。
四、其它的練習(xí)方式
有時考生備考時會一些具有挑點性的資料進(jìn)行練習(xí)來提高自己的聽力能力。這些資料有:一是美國大學(xué)上課的課堂錄像或錄音,現(xiàn)在很多美國大學(xué)已經(jīng)將許多公開課的課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上,這是一個極佳的挑戰(zhàn)聽力難度的材料。二是巴朗和Kaplan上的試題可以選用或者用DELTA上的試題通過變速軟件加2倍速來做,這樣就會超越考試難度。雖然過程痛苦,而且容易打擊信心,但是用更難的材料練習(xí),再去聽容易的就會比較容易聽出來,心理上也有很大的自信心。
要培養(yǎng)時時在考試的感覺,時時聽英語的感覺。也就是要為自己創(chuàng)造一個英文的環(huán)境,比如早晨一起床,我們就打開音箱播放英語,可以是托福的聽力材料,可以是英文廣播,也可以是一部英文電影等,這樣做的好處是隨時都可以聽到英語,在潛移默化中不知不覺地加深對英語的敏感度,培養(yǎng)語感。這是一個比較長期的任務(wù),對于備考時間較長的同學(xué),是和可以選用的方法。
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