狀況1:關(guān)于不夠投入問題,部分同學(xué)做題時(shí)精力不夠集中,導(dǎo)致題目已經(jīng)開始自己還沒反應(yīng)過來,最明顯的體現(xiàn)就是主旨題,丟分!
解決方案:首先聽文章類型介紹,了解所聽文章的大致范圍,大腦里分析猜想一下。其次要練習(xí)聽寫,因?yàn)槁爩懣梢约訌?qiáng)你對題目的敏感度及印象,讓你對題目做出迅速的反應(yīng)。
狀況2:記筆記怕影響聽,不記筆記怕漏聽
解決方案:首先大家要知道筆記只是一個(gè)輔助性的工具,筆記本身是沒有任何意義的,甚至考試后會(huì)被粉碎。那么到底該不該記筆記,我的答案是需要,但是不包含大神級人物,我之前有個(gè)學(xué)生從來不記筆記,但是聽力次次滿分,記憶力好!對于大部分學(xué)生來說,筆記是需要的,它幫助我們記住框架以及一些細(xì)節(jié)題,但是筆記要做好事需要時(shí)間來練習(xí)的。大家只需要練習(xí),在練習(xí)筆記是參考題目和文本就可以了,因?yàn)樗械墓P記都是為了服務(wù)于做題的。
狀況3:關(guān)于聽力中音的影響,由于存在自己腦袋里的單詞發(fā)音本來就是錯(cuò)誤的,那你怎么能要求自己能聽出正確的發(fā)音呢?人家讀一個(gè)正確的音,你還覺得是錯(cuò)的,或者壓根聽不懂,聽不出來。舉個(gè)最簡單的例子,receipt中的P是不發(fā)音,但是很多學(xué)生仍然認(rèn)為P是發(fā)音的,在這種情況下,你怎么能聽懂文章呢?
解決方案:跟讀音頻(最好速度都跟上),模仿音頻的發(fā)音,慢慢糾正自己的發(fā)音
狀況4:聽懂了但是仍然做錯(cuò),覺得自己明明似乎聽懂了這題,但是一選出來答案就是錯(cuò)的,怎么想也想不明白。通常這種情況的出現(xiàn)大部分集中在imply和infer題。
解決方案:不要根據(jù)自己的思維方式去理解外國人的思維方式,同學(xué)們需要去揣摩這類題的出題規(guī)律及錯(cuò)誤選項(xiàng)的規(guī)律。
狀況5:意思連不起來的問題,有時(shí)候就算能聽懂每一個(gè)單詞,但就是聽不懂整段內(nèi)容,意思無法連接起來。
解決方案:這類問題主要是由于對句型不熟悉造成的。多背句型,分析在聽力中遇到的各種句型,熟悉他們。同時(shí)要加強(qiáng)自己的知識(shí)面,對某方面的專業(yè)知識(shí)有點(diǎn)初步的了解,不至于聽到時(shí)怯場。
以上信息為考生詳細(xì)分析了托福聽力5種突發(fā)狀況的應(yīng)對方案,這些問題看則復(fù)雜,實(shí)際上這些錯(cuò)誤很容易就可以避免,只要大家平時(shí)稍微注意一下即可。希望同學(xué)們能夠克服自己的托福聽力弱點(diǎn),爭取在聽力中獲得理想的成績。
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