2016年SAT考試重大改革 新高一學(xué)子迎接挑戰(zhàn)

　　“作文變?yōu)檫x考，語法可能取消，不再考生僻詞匯……”對(duì)于正在準(zhǔn)備出國(guó)的學(xué)子而言，SAT近日的重磅改革無疑是關(guān)注的焦點(diǎn)。新的改革舉措初衷是什么?將帶來什么樣的影響?未來的考生該如何應(yīng)對(duì)?

　　新政發(fā)布

　　SAT七大改革舉措出爐

　　美國(guó)華爾街日?qǐng)?bào)消息：美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(CollegeBoard)5日宣布，俗稱“美國(guó)高考”的SAT將在2016年迎來重大改革，即重新回到1600分時(shí)代。同時(shí)，現(xiàn)在必考的作文項(xiàng)目改為選考，原先在閱讀中出現(xiàn)的復(fù)雜詞匯也都會(huì)被替換成常用詞匯，還將推出機(jī)考。據(jù)悉，這將是SAT考試自2005年以來首次重要改版，當(dāng)時(shí)，美國(guó)大學(xué)理事會(huì)宣布將SAT總分提高到2400分。

　　SAT，全稱為ScholasticAssessmentTest，中文名稱為學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試，又稱“美國(guó)高考”，由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)主辦。SAT成績(jī)是世界各國(guó)高中生申請(qǐng)美國(guó)名校學(xué)習(xí)及獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。

　　目前，SAT的總分為2400分，分為閱讀、寫作、數(shù)學(xué)三門，每門800分。在2005年之前，SAT考試只有閱讀和數(shù)學(xué)兩個(gè)部分。之后才增加寫作部分的考試，以考查考生的寫作能力。但是，根據(jù)寫作命題，不少考生采用背范文、套用作文模版等方法獲得了寫作的高分，其分?jǐn)?shù)與真實(shí)的寫作能力大相徑庭。

　　據(jù)悉，此次改革重點(diǎn)主要包括：第一，總分由2400分改為1600分，包括閱讀800分、數(shù)學(xué)800分，考試時(shí)間3個(gè)小時(shí);第二，作文部分由必考項(xiàng)改為自選項(xiàng)，考試時(shí)間50分鐘，分?jǐn)?shù)另計(jì)，將提供一篇文章，重點(diǎn)測(cè)試學(xué)生對(duì)文章使用論據(jù)、論述過程的分析能力，而非作者本身的論述能力;第三，數(shù)學(xué)測(cè)試部分將縮小范圍，并限定計(jì)算器只適用于其中部分環(huán)節(jié);第四，取消現(xiàn)行的“錯(cuò)題扣分”原則，這一原則起初是為了預(yù)防學(xué)生在考試中“猜答案”而設(shè);第五，調(diào)整詞匯量考試范圍，減少對(duì)生僻詞匯的考核，更突出日常學(xué)習(xí)中常用詞匯;第六，閱讀部分要增加一篇“經(jīng)典”閱讀材料，包括《獨(dú)立宣言》等節(jié)選;第七，還將在紙筆考試的基礎(chǔ)上，推出機(jī)考，與筆試并行。

　　改革原因

　　外部：應(yīng)對(duì)來自ACT的競(jìng)爭(zhēng)

　　美國(guó)大學(xué)理事會(huì)總裁戴維·科爾曼表示，新版考試將繼續(xù)考核閱讀、數(shù)學(xué)、寫作等能力，突出分析能力的重要性，將使考試內(nèi)容更適合評(píng)測(cè)學(xué)生在高中階段的學(xué)習(xí)情況以及對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的適應(yīng)能力。戴維·科爾曼還稱，希望2016年即將實(shí)行的改革措施能讓廣大學(xué)子“如釋重負(fù)”。他表示，現(xiàn)在的SAT制度的確讓考生感到困惑，讓他們產(chǎn)生了無意義的焦慮情緒。他認(rèn)為，“SAT并不應(yīng)該在學(xué)術(shù)上為難考生，而應(yīng)該向他們提出更有價(jià)值性的挑戰(zhàn)。”

　　據(jù)美國(guó)媒體報(bào)道，美國(guó)大學(xué)理事會(huì)近年來在醞釀SAT考試改革，原因之一也是為了應(yīng)對(duì)美國(guó)另一項(xiàng)大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試—ACT的競(jìng)爭(zhēng)。據(jù)悉，SAT考試在美國(guó)東海岸和西海岸地區(qū)更受歡迎，去年共有170萬人參加，ACT考試在美國(guó)中部更受歡迎，但自2012年以來在全美大有趕超SAT之勢(shì)。值得注意的是，ACT考試已計(jì)劃于2015年推出機(jī)考，這與SAT2016年推出的機(jī)考改革“不謀而合”。

　　內(nèi)部：現(xiàn)有SAT可培訓(xùn)性太強(qiáng)

　　北京新東方學(xué)校SAT考試項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李楠楠分析，SAT之所以要做出這樣的改革主要源于幾個(gè)方面，一是現(xiàn)在SAT考試中的一部分古老、生僻的單詞除了在考試中出現(xiàn)之外，在其他情況中特別是在日常生活中幾乎都用不到，徒增了學(xué)生的負(fù)擔(dān);二是現(xiàn)在SAT寫作的要求，使學(xué)生編造例子而忽略事實(shí)成為可能，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系較少;三是現(xiàn)在的SAT可培訓(xùn)性太強(qiáng)。很多高中老師指出現(xiàn)在的SAT寫作命題方式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與高中課程脫節(jié)，不能真實(shí)反映學(xué)生的寫作能力。李楠楠認(rèn)為，此次SAT考試的改革動(dòng)作將使考試本身逐漸回歸傳統(tǒng)的美國(guó)高中教學(xué)大綱，死記硬背與機(jī)械性的復(fù)習(xí)將不再適用于全新的考試。

　　資深SAT老師沈宏睿表示，這次改革與回應(yīng)美國(guó)國(guó)內(nèi)對(duì)其考試公平性的質(zhì)疑也有關(guān)系，因?yàn)殚L(zhǎng)期以來，SAT都被認(rèn)為對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)的學(xué)生更有利，因?yàn)榭记巴粨羯吓嘤?xùn)班，就能有效提高考試成績(jī)，但對(duì)于那些家庭條件不好的美國(guó)學(xué)生來說，培訓(xùn)是筆不小的花費(fèi)。因此，在本次的改革中，美國(guó)大學(xué)理事會(huì)提出將SAT復(fù)習(xí)方法免費(fèi)掛到網(wǎng)上，同時(shí)免除提供四所學(xué)校的成績(jī)遞送費(fèi)的新政策，都是為了體現(xiàn)其考試的公平性。

　　新政影響

　　新高一學(xué)生必須準(zhǔn)備新SAT

　　有國(guó)內(nèi)SAT培訓(xùn)師指出，由于新的SAT考試將于2016年春季開始，從申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)所需提交考試成績(jī)的時(shí)間來說，目前正在讀高一(2013年9月讀高中，準(zhǔn)備2016年9月讀大學(xué))的學(xué)生和目前讀高二(2012年9月讀高中，2015年9月讀大學(xué))的學(xué)生沒有影響，這些考生依然要準(zhǔn)備舊版SAT。而對(duì)于今年9月即將升入高一的學(xué)生而言，則要準(zhǔn)備新版的SAT。

　　不過，沈宏睿認(rèn)為，對(duì)于中國(guó)考生而言，并不會(huì)帶來多大的影響。在沈宏?？磥?，寫作由必考科目“降格”為選考科目，并不意味著寫作考試就此作廢。“在閱讀、數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)那闆r下，申請(qǐng)人能夠提供寫作考試成績(jī)，無疑將增加被美國(guó)大學(xué)成功錄取的幾率。在這種情況下，中國(guó)考生有多少會(huì)堅(jiān)決放棄SAT的作文考試呢?”

　　改革并不能為中國(guó)考生“減負(fù)”

　　此次SAT改革的另一大變化，是原先在閱讀中出現(xiàn)的復(fù)雜詞匯，都會(huì)被替換成常用詞匯。這看似是一個(gè)利好消息，但也有老師對(duì)此并不認(rèn)可。

　　“從詞匯上看，新SAT考試會(huì)減少古老、生僻的學(xué)術(shù)單詞確實(shí)是一種減負(fù)。但是，對(duì)于中國(guó)考生而言，新SAT考試并沒有使備考變得簡(jiǎn)單了。因?yàn)閱卧~量依然是中國(guó)學(xué)生備考的第一難關(guān)。”沈宏睿稱，比如，新考試會(huì)增加“經(jīng)典”閱讀材料，比如《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)法案》、馬丁·路德·金的《伯明翰監(jiān)獄來信》都可能被選入。對(duì)于國(guó)際學(xué)生來說，在現(xiàn)有考試負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，增加一座美國(guó)歷史與文化的“大山”，無疑是新的壓力。

　　沈宏睿認(rèn)為，SAT的改革并沒有為中國(guó)考生“減負(fù)”，因?yàn)閷?duì)于中國(guó)學(xué)生來說，培養(yǎng)閱讀和寫作中的思辨能力，恐怕需要更長(zhǎng)期的規(guī)劃。他認(rèn)為，這次改革看似更簡(jiǎn)單了，其實(shí)更難了。首先，雖然寫作不再計(jì)入總分，但是從往年的經(jīng)驗(yàn)來看，大部分排名在全美前50的名校，還是很看重寫作成績(jī)的。并且，變革后的作文更加難寫了。以前是命題作文，現(xiàn)在是提供一篇文章，要求對(duì)文章進(jìn)行全面分析和理解，更注重考核英語實(shí)力和基本功。

　　他說，改革后語法有可能會(huì)取消也會(huì)使中國(guó)考生減少一個(gè)得分點(diǎn)，因?yàn)檎Z法一直是中國(guó)考生的強(qiáng)項(xiàng)。另外，新SAT還將引入數(shù)據(jù)分析、圖像操作等更具實(shí)用性的考題，更重視考查學(xué)生的綜合能力，批判性閱讀中將增加經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的文章，數(shù)學(xué)部分也將增加對(duì)運(yùn)算過程的考查，線性函數(shù)、推理等題目也將更多的出現(xiàn)。“對(duì)于這些內(nèi)容，目前我們的學(xué)生在備考SAT中訓(xùn)練較少。”

　　備考指導(dǎo)

　　以平常心面對(duì)改革

　　對(duì)于新高一之后的學(xué)生而言，必須要按照改革舉措準(zhǔn)備SAT的新版考試。對(duì)此，李楠楠建議考生在備考過程中應(yīng)注意三點(diǎn)：

　　第一，鍛煉邏輯思維能力。其實(shí)分析性寫作對(duì)于考生而言并不陌生，因?yàn)镚RE考試中就有分析性寫作這樣的作文，要求考生就給出的材料分析某個(gè)方面的問題，這要求考生邏輯思維特別強(qiáng)，能夠在有限的時(shí)間里發(fā)現(xiàn)問題并且分析問題。

　　第二，不要再指望考前突擊。目前的SAT寫作可以短期突擊，很多考生在考前一個(gè)月突擊寫作也能拿到高分，而且考生過度強(qiáng)調(diào)例子。改革后的作文使得突擊不再有效，它更多是對(duì)于思維的考查，而要培養(yǎng)邏輯思維需要的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個(gè)月的時(shí)間。

　　第三，不用再準(zhǔn)備生僻單詞。SAT單詞一直是考生最怕的項(xiàng)目，考生在準(zhǔn)備SAT過程中，幾乎一半的時(shí)間都在背單詞，而且很多單詞是在生活中根本就用不到的，改革后SAT對(duì)于生僻單詞考查較少，無疑這對(duì)于考生來說是個(gè)好消息。

　　李楠楠稱，從多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來看，考生對(duì)于任何改革都會(huì)感覺是噩耗。因此，很多高中生都可能會(huì)盡量趕在改革之前考完SAT，但是其實(shí)任何改革的初衷都是讓現(xiàn)狀變得更好，因此，考生需要用平常心去看待改革。

　　考生說法

　　寫作能力可為自己加分

　　王林目前正在海淀一所知名中學(xué)的國(guó)際班讀高一。對(duì)于他們班上的學(xué)生而言，托福、GRE和SAT幾乎都是必考科目。他也早就已經(jīng)開始做準(zhǔn)備了。他認(rèn)為，這次SAT新政對(duì)他們影響不大。一是因?yàn)樗麄?016年9月就要入學(xué)，一般提前一年半就要考SAT，這樣才能保證如果成績(jī)不理想還能重新考;二是因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)在錄取時(shí)都是綜合考量，SAT很重要，但并不是入學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　“即便新政SAT將作文變?yōu)檫x考，不少頂尖高校的錄取還是很看重學(xué)生的寫作能力，即便考新版的SAT，我也會(huì)選考作文。因?yàn)檫@個(gè)可以讓大學(xué)看到你的寫作能力，為自己加分。”王林稱。對(duì)于取消復(fù)雜詞匯，是否會(huì)造成分?jǐn)?shù)水漲船高的情況，王林稱，自己并不擔(dān)心，因?yàn)殡S著這些年出國(guó)留學(xué)人數(shù)，尤其是到美國(guó)留學(xué)的學(xué)生數(shù)量的增多，SAT高分早就不稀奇，“不少高分考生的SAT分?jǐn)?shù)都達(dá)到了2300分以上”。

　　他認(rèn)為，要想增強(qiáng)自己的留學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力，不能光靠SAT高分，而是要樹立自己鮮明的特色。不過，對(duì)于新政中重視論據(jù)分析能力、新增機(jī)考等改革比較期待，他也表示希望親自體驗(yàn)一下。