SAT考試填空中主要考察的是詞匯,簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是懂得備選詞匯的意思然后選擇能夠使上下文連貫通順同時(shí)確保在語(yǔ)法上的準(zhǔn)確性基本上就行了。然而,在SAT的填空考試?yán)铮行┪覀兒苁煜さ膯卧~并非是只考察它常見(jiàn)的意思,而更多的是考察其不太常用的第五甚至第六層的含義就是我們平時(shí)說(shuō)的“熟詞僻義”,因此我們?cè)谄綍r(shí)就需要做大量的練習(xí),培養(yǎng)起那種多角度領(lǐng)會(huì)詞義的狀態(tài)。例如:inch做動(dòng)詞理解為“一英寸一英寸般的緩慢前進(jìn)”,ground做動(dòng)詞時(shí)便是 “以……為基礎(chǔ)”等意思。我們?cè)谶x擇的時(shí)候除了要分析句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)從而判斷所需要的詞性,還必須準(zhǔn)確掌握一些單詞的特殊用法,只有這樣你才能在填空中收放自如。這方面有個(gè)很典型的例子就是:在做過(guò)很多填空題后我們很容易發(fā)現(xiàn)有很多規(guī)律都是出題中心多年來(lái)的習(xí)慣,出題中心總是提倡要有創(chuàng)新精神,反對(duì)墨守成規(guī),這一點(diǎn)從出題中心多年來(lái)不斷挑戰(zhàn)達(dá)爾文的進(jìn)化論和佛羅依德的精神分析法可略見(jiàn)一斑。那么我們?cè)诳吹絠mplausible和correct一起出現(xiàn)的時(shí)候就要把它們當(dāng)作是一組反義詞,而出題中心在表達(dá)implausible這個(gè)詞意的時(shí)候還會(huì)用到impossible, unlikely, unpractical, unreasonable等詞;在表達(dá)correct這個(gè)詞意的時(shí)候又會(huì)用到feasible, accurate, right, possible, real, genuine, unfeigned等詞。這些都是同學(xué)們?cè)诒硢卧~的過(guò)程無(wú)法積累的,還有像:bipartisanship, aerodynamic這樣的單詞在通常的閱讀中根本就幾乎不會(huì)見(jiàn)到過(guò),因此只有通過(guò)大量的練習(xí)去發(fā)現(xiàn)它們、去掌握它們、通過(guò)用詞根詞綴去猜測(cè)他們的意思,并記憶下來(lái),這些技巧和詞根詞綴的知識(shí)同學(xué)們都應(yīng)該在練習(xí)過(guò)程中去歸納,做到“精”和“細(xì)”。