通常這種類型的題目會出現(xiàn)在section 1和section 2的參觀旅游場景中,要求考生把地圖中標(biāo)注的字母和題目要求找到的地點對應(yīng)起來。雖然選項數(shù)量較多,但題目很少出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換,定位還是很簡單的??忌绻綍r比較害怕做到地圖題,就需要多熟悉一些方位和處所的表達方式,在聽題時要弄清起始點,把握好大方向。
文字配對題對考生聽力理解要求更高,因此也更有挑戰(zhàn)性。這種類型的配對題在section3和section 4中就比較多見了。較難的場景加上不熟悉的題型往往會令考生手足無措。文字配對題也有兩類:選項多于題干型和題干多于選項型。
選項多于題干型:
這類考題的選項一般是對題干進行解釋說明,很容易出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換。而且有些選項會比較相似,干擾性強??忌趯忣}時應(yīng)明確題干的中心詞,弄清問的是什么,為定位作好準(zhǔn)備。另外,要快速瀏覽選項,記住大致意思,以免聽到了答案卻找不到選項,影響聽題節(jié)奏。
題干多于選項型:
這類考題類似于把題干進行分類,一般選項為三個,需要重復(fù)使用。在考試中這種形式的考題通常是給出對某些事物的不同看法,根據(jù)說話人的表述作出選擇。由于選項相對固定,考生要重點分析題干中的信息,避免由于題干同義轉(zhuǎn)換帶來的定位困難。
另外說話人的語氣和態(tài)度也能幫助我們作出選擇,有時題目考的就是他們的言下之意,光聽懂字面意思還不夠。在第一季度的考試中,2月28日和3月5日的考題都考到了這種類型的配對題。
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