雅思閱讀到底考我們什么? 詞匯?語法?篇章結(jié)構(gòu)?推斷能力?
毫無疑問,但凡學(xué)過雅思的人都知道,雅思閱讀不考語法,也不單純考詞匯,但是詞匯量越大,語法越好,讀起文章來就越輕松,做起題來就越得心應(yīng)手--特別是對于填空類題目更是如此。那么是不是意味著,詞匯量大,語法很好,就能夠輕松拿到高分?
答案自然是否定的,英語博士們不是個個都能做滿分的,但是普通大學(xué)生,甚至是高中生,也有可能拿到高分。我的學(xué)生里,有高中生考到了7.5,甚至8.5的。那這里面的奧秘又在哪里呢?一個學(xué)員在有了詞匯、語法的基礎(chǔ)上怎么才能向高分發(fā)起沖刺呢,這里我們要探討就是雅思閱讀考試?yán)锩嫠[含的邏輯關(guān)系,理清了這些邏輯關(guān)系,搞明白了文章和題目的基本思路,那么許許多多的問題就迎刃而解了。
雅思閱讀里隱含的邏輯結(jié)構(gòu)林林總總,但是大致我們可以歸納為以下四種,我們叫做雅思閱讀四大邏輯關(guān)系:并列邏輯關(guān)系,轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系,比較邏輯關(guān)系,因果邏輯關(guān)系。
這四種邏輯關(guān)系不僅涉及到了題目的半壁江山,而且對于理解一篇文章,或者段落的某些句子具有重大意義,接下來,我就講一一分解它們,希望能給學(xué)習(xí)雅思閱讀的同學(xué)一些啟示和參考。
一、并列邏輯關(guān)系
并列邏輯關(guān)系是這四種邏輯關(guān)系里面最簡單,最容易理解的一種,對于很多同學(xué)來說,無外乎就是and, or這兩個詞。
二、因果邏輯關(guān)系
既然是因果關(guān)系,那么就存在誰因誰果的問題,世間沒有無因之果,也沒有無果之因,cause和effect是相互依存的,在任何一個句子中出現(xiàn)了表述原因的詞,必然能看到其結(jié)果,反之亦然。
三、比較邏輯關(guān)系
說到比較邏輯關(guān)系,大家可能首先想到的則是T,F(xiàn),NG中對比較關(guān)系的判斷,誠然,判斷題里比較級是一大考點,但是比較邏輯關(guān)系的運用比這要廣泛得多,做此類題時要記住兩個原則即可:
原則一:但凡題目出現(xiàn)了比較邏輯關(guān)系,那么原文中答案所在的句子也必然會有比較邏輯關(guān)系出現(xiàn),只是其關(guān)系詞表述形式可能會替換
原則二:如果題目存在比較級,回原文去找比較級,如果題目是最高級,則抓最高級,或者extremely,或者比較級和最高級替換著找都可。
四、轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系
轉(zhuǎn)折經(jīng)常給我們的生活帶來各種驚喜,當(dāng)然也不乏剛才例子里這種“驚喜”,那么這種邏輯關(guān)系跟我們的雅思閱讀又有什么關(guān)系呢?作為雅思閱讀四大邏輯關(guān)系之終結(jié)篇,本文將深入探討轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系在雅思閱讀中的廣泛運用與實戰(zhàn)要領(lǐng)。轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系詞的運用,一如之前介紹過的三種邏輯關(guān)系詞一樣,絕不是光背背幾個常見替換就可以熟練運用的,學(xué)員在運用的過程中一定要深刻體會它們所體現(xiàn)的邏輯關(guān)系,所涉及的要素,以及作者的意圖等等,反復(fù)練習(xí),建立良好的意識,方能玩轉(zhuǎn)這些邏輯關(guān)系詞。
以上即是雅思閱讀4大邏輯關(guān)系包括有并列、因果、比較、轉(zhuǎn)折等邏輯關(guān)系,希望考生能夠掌握這些邏輯關(guān)系,為自己在雅思閱讀考試增加信心!
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