中國考生在發(fā)音方面始終存在著“重音不準,語調差”的毛病。
考生對很多單詞的發(fā)音把握不牢,或是沒仔細讀過所學的單詞,或者單個單詞讀得不錯,一旦組成句子就讀不利索,比較明顯的問題是“平淡”,“沒有連讀、弱讀”,說話沒有“調調”,顯得很笨拙。
對發(fā)音的糾正是需要一個人改變長久以來形成的說話習慣,就像要求一位南方的考生解決“n”和“l”兩個音不分的問題,是很不容易的。這需要考生經(jīng)過長時間反復、高強度的發(fā)音練習來糾正。
總的來說,考生在練習發(fā)音時應注意語音、語調、節(jié)奏感、重音、連讀等,注意吐字清晰,如果不太熟練,最好放慢語速。
誤區(qū)看新聞找老外糾正發(fā)音難有效
孫濤提出,目前很多考生在平時練習中容易產(chǎn)生一些誤區(qū),比如聽語速較快、詞匯語法較復雜的英語新聞、電影對白等有聲材料,或者想通過與老外練口語來糾正發(fā)音。
這兩種方式都是練習聽力、口語的有效方法,但對于發(fā)音的糾正難以達到實效。
看國外電影或電視訪問等節(jié)目時,要注意模仿整個句子的起伏,很多時候學生太關注內(nèi)容,而無暇顧及發(fā)音這些形式的東西。
支招練習發(fā)音有三招
1.報班有針對性地糾正發(fā)音:
孫濤建議,考生參加專業(yè)英語培訓機構組織的相關培訓班,對英語語音、語調做系統(tǒng)、連續(xù)、有針對性的練習
2.多看發(fā)音夸張、清晰的英文動畫片:
這類節(jié)目中的英語配音往往較為夸張,語速慢,便于考生抓住語音、語調進行模仿??忌磸涂?、仔細聽,多注意模仿標準的發(fā)音,放開口說話,并注意連讀、重音和語調起伏、節(jié)奏感等3.反復跟讀語速較慢的英語有聲材料:
考生可從BBC(英國廣播公司)網(wǎng)站上的英語學習頻道下載一些材料,這些材料通常附有文字對照,而且語速較慢,便于考生跟讀練習.
以上是小編為大家準備的“雅思口語練習可以多看動畫片”的相關內(nèi)容,希望為大家提供一些幫助,在這里小編預祝各位考生在雅思考試中順利拿到自己的理想分數(shù)。