雅思口語(yǔ)part2黃金50秒怎么用

　　時(shí)間的把握與控制是雅思口語(yǔ)能否取得高分的一個(gè)重要步驟，關(guān)于具體是時(shí)間把握，很多同學(xué)覺(jué)得這是一個(gè)很值得探討的問(wèn)題，因?yàn)椴皇撬械娜硕寄茌p而易舉地控制耗時(shí)間，尤其是在Part 2部分。

　　考過(guò)雅思口語(yǔ)的同學(xué)都非常明白Part 2準(zhǔn)備時(shí)間的重要性，根據(jù)筆者自身考試和眾多考生的考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，考官一般會(huì)在考生準(zhǔn)備50秒左右的時(shí)候詢問(wèn)是否準(zhǔn)備好。所以，這黃金般珍貴的50秒對(duì)后面近2分鐘的陳述起到了至關(guān)重要的作用。

　　在雅思口語(yǔ)Part 2 中，考生在聽(tīng)完考官提示后，會(huì)得到一張?jiān)掝}卡，一張稿紙和一支筆。話題卡上詳細(xì)說(shuō)明了你要描述的話題內(nèi)容要點(diǎn)，但在描述之前，你有近一分鐘時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。很多考生對(duì)這段準(zhǔn)備時(shí)間有所輕視，要么因?yàn)樽约撼榈降脑掝}恰好準(zhǔn)備過(guò)了，所以覺(jué)得這一分鐘可有可無(wú);要么自己抽到了壓根沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)的話題，一時(shí)間慌了神。再加上不知如何做筆記，一分鐘很快就過(guò)去了。

　　事實(shí)上，但凡考過(guò)雅思的同學(xué)都非常明白Part 2準(zhǔn)備時(shí)間的重要性，無(wú)論你是否在考前準(zhǔn)備過(guò)抽到的題目，都應(yīng)該在這段時(shí)間里認(rèn)真思考如何去組織要講的話題，并通過(guò)手中的鉛筆和稿紙讓自己的回答更有把握。雖然Part 2準(zhǔn)備時(shí)間規(guī)定為1分鐘，但多數(shù)考官不會(huì)等那么久。

　　根據(jù)筆者自身考試和眾多考生的考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，考官一般會(huì)在考生準(zhǔn)備50秒左右的時(shí)候詢問(wèn)是否準(zhǔn)備好。所以，這黃金般珍貴的50秒對(duì)后面近2分鐘的陳述起到了至關(guān)重要的作用。接下來(lái)，我就將這50秒鐘做一個(gè)切片，一起和大家探討一下如何有效利用這段時(shí)間。

　　1——15秒：審清題目，擬定內(nèi)容

　　當(dāng)你拿到話題卡后，迅速瀏覽最上面的標(biāo)題，千萬(wàn)不要錯(cuò)看或漏看任何一個(gè)單詞。由于考生在考前都有大量準(zhǔn)備，許多口語(yǔ)話題在腦海中已經(jīng)形成慣性。比如 ‘Describe a dream you have had in mind since the childhood.’，如果考生講的是現(xiàn)在的夢(mèng)想，就會(huì)失分;再如 ‘Describe an unforgettable (or, enjoyable) activity that you have taken part in as part of your English study.’, 如果考生一直在說(shuō)一個(gè)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，即使再難忘也跑題了。

　　除了仔細(xì)看清楚題目，下面的提示點(diǎn)也要迅速瀏覽一遍，并利用提示點(diǎn)組織思路和思考自己接下來(lái)要說(shuō)的內(nèi)容。因?yàn)闀r(shí)間有限，口語(yǔ)的筆記最好能夠建立在卡片上4點(diǎn)提綱的基礎(chǔ)上。很多考生的習(xí)慣是看完標(biāo)題后對(duì)提示點(diǎn)不聞不顧，這樣是很危險(xiǎn)的。

　　比如有道題目讓學(xué)生描述‘A class or course that you have studied (or are studying now)’，最后一個(gè)提示點(diǎn)為‘And explain how useful this class was (or is) towards your future goals.’ 如果考生沒(méi)有注意到這個(gè)提示點(diǎn)，很有可能只是對(duì)該課程的好處大談特談，而忽略 “這門(mén)課程對(duì)你未來(lái)的目標(biāo)有什么幫助”。即使你說(shuō)的再流利，也因?yàn)椴磺蓄}而扣分了。

　　16——25秒：記錄話題背景要點(diǎn)

　　話題卡前兩個(gè)提示點(diǎn)大都關(guān)于 ‘Who’ ‘What’ ‘Where’ ‘When’等背景信息的描述，所以考生可以利用10秒鐘時(shí)間迅速在你的稿紙上記錄一下時(shí)間，地點(diǎn)和所講述的人或物的名稱。對(duì)于這些背景信息，最好能夠用縮寫(xiě)或者用只有你自己才能夠讀懂的略寫(xiě)的方式，比如長(zhǎng)城你可以直接寫(xiě)作 ‘GW’, 紫禁城可寫(xiě)作 ‘F city’。有時(shí)候，你也可以直接在稿紙上簡(jiǎn)單的畫(huà)上兩筆，以作提示。

　　26——35秒：記錄話題主體要點(diǎn)

　　話題卡的第三個(gè)提示點(diǎn)基本上詢問(wèn) ‘Why…’和 ‘How…’。比如對(duì)于一件物品，會(huì)問(wèn) ‘Why you bought it’;對(duì)于一本書(shū)，會(huì)問(wèn) ‘Why you read it’;對(duì)于一件事，會(huì)問(wèn) ‘Why it is unforgettable (or, why you enjoyed it)’。

　　當(dāng)然，有的時(shí)候也會(huì)通過(guò)‘What…’讓考生進(jìn)行細(xì)節(jié)的描述，比如描述一位老師，會(huì)問(wèn) ‘What was special about him/her.’;描述一位餐廳，會(huì)問(wèn) ‘What its environment looks like’;描述人物性格，會(huì)問(wèn) ‘What is his/her personality and lifestyle’。所以，對(duì)于話題描述的主體部分，考生最好能夠列出幾個(gè)點(diǎn)，可以是關(guān)鍵詞或短語(yǔ)，但最好不要用長(zhǎng)句子。另外，要注意各個(gè)點(diǎn)之間的聯(lián)系和點(diǎn)與點(diǎn)之間的銜接，按照一定的時(shí)間或者空間順序。

　　36——45秒：記錄話題思想要點(diǎn)

　　話題卡中最后一問(wèn)通常以 ‘Explain how…’ 或者 ‘Explain what and how…’, 有時(shí)候也通過(guò)疑問(wèn)句來(lái)引導(dǎo)考生說(shuō)出自己的感受或觀點(diǎn)，比如 ‘Are you going to change it in the future? Why or why not’, ‘What made it so memorable for you?’ ‘What made the movie so appealing to you?’ 等等。在雅思口語(yǔ)培訓(xùn)過(guò)程中，筆者通常會(huì)提供給考生一些關(guān)于心理感受的詞或短語(yǔ)，甚至要求考生背誦相應(yīng)的2-3個(gè)描述心理活動(dòng)的段落。

　　通過(guò)大量的接觸雅思話題卡，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)第三個(gè)提示點(diǎn)大都是問(wèn)某個(gè)人，某件事對(duì)你造成的影響;你從某個(gè)建議或故事中得到的啟發(fā);你對(duì)某件物品，某個(gè)地方的喜愛(ài)程度。如果你能夠在考前就有所準(zhǔn)備，看到話題卡中的思想要點(diǎn)時(shí)，就能夠迅速想出關(guān)鍵詞，列出大綱了。

　　45——50秒：回顧所記，開(kāi)始答題

　　當(dāng)你完成了前45秒的準(zhǔn)備，如果考官還沒(méi)有問(wèn)你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好，你可以再給自己五秒鐘的時(shí)間把記下的關(guān)鍵詞，大綱迅速瀏覽一遍。總而言之，雅思口語(yǔ)話題卡一定要做一些簡(jiǎn)單的筆記，幫助自己理清思路，避免在接下來(lái)描述的1到2分鐘里出現(xiàn)磕磕絆絆，大腦短路，無(wú)話可說(shuō)的尷尬場(chǎng)面。

　　俗話說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工”。只要大家能夠在準(zhǔn)備話題卡的那50秒鐘訓(xùn)練有素，一定會(huì)大幅度提高話題的內(nèi)容質(zhì)量和描述時(shí)連貫度。