這是最近雅思口語考試第二部分經(jīng)常出現(xiàn)的話題。很多學(xué)生可能面臨這樣的問題時(shí)無從下手,采取比較holistic的方法,講一些大面上的東西,比如說刑法,憲法,或者是死刑。其實(shí),這里我們在審題時(shí)就應(yīng)該注意到題目要求你講到一條法律,所以首先學(xué)生應(yīng)該先把這條法律闡述清楚,然后詳細(xì)解釋這條法律所針對的某一項(xiàng)crime是什么。盡管這是一條問學(xué)生法律的題目,但是在回答時(shí)應(yīng)該是回答某一種犯罪行為和針對此犯罪行為所制定的相關(guān)的法律。同時(shí),學(xué)生還應(yīng)該注意這個(gè)修飾詞匯 “interesting”, 學(xué)生在第二部分的monologue 的部分就應(yīng)該針對interesting 展開,解釋它為什么interesting,這樣答案才算完整。這個(gè)題目其實(shí)是具有很強(qiáng)的文化色彩的。與中國不同,外國有很多法律是非常新鮮有趣的,比如說在愛爾蘭,離婚是非法的;在新加坡,不允許嚼口香糖。所以,考官也期望學(xué)生們給出類似的搞笑有趣的法律。鼓勵(lì)學(xué)生們?nèi)ザ嗔私庖幌拢蛘呓梃b一下國外的法律。
2.Do people often break the law?
這通常是第三部分中問的題目。對于這個(gè)問題,很多學(xué)生給出的答案的特點(diǎn)通常是想到什么說什么,沒有什么邏輯性。其實(shí),這里我們可以主要分為兩類,一類是minor offense, 另一類是major offense. 對于minor offense, 大體情況是很多人會(huì)不遵守法律。比如說闖紅燈等等。學(xué)生們可以舉一些例子。對于major offense, 也就是crime, 就包括搶劫,綁架等等。如果學(xué)生能夠一開始就分成兩類,并且針對不同的情況進(jìn)行舉例,分析,我相信這樣的回答會(huì)幫助考生贏得一定的分?jǐn)?shù)的。
3.Can capital punishment be ever justified?
這個(gè)話題可以說是口語話題中截止到目前最難的一道題目。雖然說問到這個(gè)題目的頻率比較低,但是一旦問到,學(xué)生很難當(dāng)場給出一個(gè)令人滿意的答案。所以提前的準(zhǔn)備是很有必要的。是否應(yīng)該有死刑的問題其實(shí)很早就受到廣泛的關(guān)注。關(guān)于這個(gè)問題,主要有兩點(diǎn)。Arguments against death penalty: 1 沒有人有權(quán)利去剝奪任何人的生命,這也就是為什么死刑在大多數(shù)歐洲國家是沒有的。2 死刑并無法挽回受害人的生命,也并不能減輕受害人家里親屬的痛苦。 3 國家是否有權(quán)力決定怎樣處理死刑犯的尸體(比如說器官移植等) Arguments for death penalty: 1.具有很強(qiáng)的威懾力,是控制犯罪率的很好的方法。2 是對無辜受害人的一種尊重。只要廣大考生們針對這些點(diǎn)慢慢的展開,就能夠取得理想的成績。
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