各種元音和輔音的發(fā)音方式、單詞重音的一般規(guī)則、連讀、爆破音和不完全爆破音、句子重音、節(jié)奏等規(guī)則,不要求教條地走理論路線,模仿至上。發(fā)音究其實質(zhì)就是口腔的運動而已,而且比其他語言學習的方面例如詞匯語法等簡單得多。很多強化班學員抱怨:我發(fā)覺自己的基礎有問題,我打算現(xiàn)在開始復習以前基礎的東西,從頭學起。其實并不需要如此:基礎不需要刻意去復習,從頭學起,所謂發(fā)音基礎,其實每天的口語訓練都在鞏固。
1、不需要專門去看什么《某某英語發(fā)音入門》之類的書。此類書籍一沒有針對性,二不能體現(xiàn)你自己的優(yōu)點和缺點,更不能和雅思考試本身的答題實踐相結(jié)合,往往很多時間砸進去,最后實在是徒勞無功。
2、不需要刻意去記什么發(fā)音規(guī)則,雖然英語發(fā)音有它內(nèi)在的很強的規(guī)律,但這個規(guī)律不是靠死記起來的,即使你把所有的發(fā)音規(guī)則都記住,也只能更加茫然,也不能見到任何一個陌生的單詞都能準確讀出它的音的,因為英語拼法和發(fā)音不結(jié)合的特例實在不勝枚舉。備考過程中應該更加留心英語內(nèi)在的發(fā)音規(guī)律,在以后不斷的學習過程中會發(fā)現(xiàn),即使是所謂的特例,即游離于通常的發(fā)音規(guī)律之外的單詞,也是有其規(guī)律的。
3、在雅思聽力練習的過程中糾正發(fā)音。這是提高發(fā)音正確的最重要的途徑。當你在聽的時候,找個特別吸引你注意的單詞,停下來琢磨一下,跟著重復一下,分解一下這個單詞里面有哪些音素,注意一下每一個錄音中的“ 別人” 是怎樣發(fā)音的,看看跟自己的發(fā)音差別在哪里。
4、專注于一個國家的發(fā)音。如果你想學習美音,就先別理會美音跟英音有什么差別,跟澳大利亞音有什么區(qū)別,跟加拿大音有什么區(qū)別。你練好你的美音就夠了??谝舳眩斈阕匀绲卣f一口美音,再來說英音的時候,只不過是口音的問題,你會自然而然知道它們之間差別的規(guī)律的。
5在看電影和聽歌曲時,注意把在看電影時聽到的片言只語默想一下或者出聲復述一遍和原聲對照之后,自我糾正一下。至于聽英文歌曲本身,能夠給我們的好處不多,但是在發(fā)音方面能夠給于我們最大的幫助。在這里建議大家找一些發(fā)音清晰響亮的歌聽,哪怕聽到的片言只語往往能夠不經(jīng)意間糾正一個很久以來都沒有能夠發(fā)好的音.和歌曲的滿懷感情的唱詞一樣,你也需要滿懷感情的發(fā)出自己聽到的每一個單詞。歌曲的發(fā)音有時是特別的,然而卻是異常準確的。
6、多查字典。雖然語音是聽來的,不是讀來的,可是勤查字典可以讓你發(fā)現(xiàn)英語內(nèi)在的發(fā)音規(guī)律,可不是那些沒什么用的一般性發(fā)音規(guī)則呢,而是讓你見到什么就說什么的發(fā)音規(guī)律。這個可不是一蹴而就的事情,但是持之以恒,養(yǎng)成習慣,發(fā)音規(guī)律的養(yǎng)成也就潛移默化了。
7、最后的建議:考生一定需要養(yǎng)成日常朗誦英語的好習慣。誠如資深考官Mat所言,很多考生朗讀分數(shù)都無法達到五分——無論是從評分表準的哪個方面考察——實戰(zhàn)說話怎么可能達到哪怕五分以上?由此可見朗讀在流利的口語表達過程中的的重要性。此外,不少考生會認為,口語考試用英式發(fā)音比用美式發(fā)音更容易得高分,針對這一誤讀,英國大使館文化教育處考試部雅思市場推廣官員韓冰表示,無論用英式發(fā)音還是用美式發(fā)音都可以,只要學生流暢地與考官交流即可。