雅思聽力Section3學術討論題如何攻克?

　　除了上知天文，下知地理的學霸，普通烤鴨，尤其是還處在中學階段的同學們其實只要了解“Scientific Investigation(科學研究)”就能搞定一切了。

　　那什么才是“科學研究”呢?

　　以前語文老師說的好，要用心感受世界，發(fā)現(xiàn)身邊的一切美好事物。BUT我們也應該對社會抱有好奇的態(tài)度。

　　Step1 時刻做個好奇寶寶

　　牛頓因為被樹上掉落下來的蘋果砸到腦袋，引發(fā)了好奇寶寶精神：為什么成熟的蘋果會掉在地上而不是飛到天空?從而最終發(fā)現(xiàn)重力這個因素。沒錯，這一個看似簡單又普通的“question”，實際上就是讓你成為科學家的第一步----You should have a scientific inquiry.

　　Step2 背景研究+抓重點

　　有了問題，我們就要找答案，查看一切相關的信息，可能的假說或解釋。這就是第二步——doing background research and taking down key points。說不定你就在一堆文獻里找到了答案，或者找到了知識漏洞，你就可以成為學術界的一顆耀眼的星星啦。

　　Step3 化知識為力量

　　第三步，就該想想要怎么才能把知識變成力量。除了哲學家，我們需要更直觀的答案。觀察你要研究的對象就變得異常重要了。有的喜歡用數(shù)字定量(Quantitative research)表示結果，比如問卷調查(survey and questionnaire)或實驗(lab experiment)。而另一些用抽象描述定性(Qualitative research)，比如推門進班聽課或采訪。有些學霸喜歡研究東西，有些喜歡研究人。在不斷的觀察n遍之后，你就有很多很多很多的數(shù)據(jù)啦! 這么多數(shù)據(jù)怎么辦?

　　處理數(shù)據(jù)(data analysis)，找到數(shù)據(jù)的關系(results)。經過無數(shù)白天黑夜的加班，答案仿佛就在你的眼前。

　　你以為有了各種關系就over了嗎?錯!學霸們要拿著自己的數(shù)據(jù)和關系，和先輩們的答案，進行辨證理性有說服力(findings and discussion)的總結陳詞(conclusion)，最終變成所有人都能看懂，看不懂就看圖的學!術!論!文!