雅思聽力的11個(gè)套路 你中了幾個(gè)？

　　雅思聽力一直是烤鴨們覺得可以努力提分的一個(gè)項(xiàng)目，大家覺得聽力是一步步聽下來，聽到關(guān)鍵詞就能做對(duì)題目，然而有時(shí)候只聽關(guān)鍵詞的你往往中了考官給你布下彌天大陣。

　　為什么聽到的寫出來還是錯(cuò)呢?其實(shí)在聽力輸入和答案輸出的過程中，還需要增加一個(gè)辨識(shí)的環(huán)節(jié)。如果缺少這一環(huán)節(jié)，就容易掉入出題者的陷阱中。下面就來看看雅思聽力考試中常出現(xiàn)的集中陷阱。

　　1. 時(shí)間先后

　　考題中經(jīng)常通過現(xiàn)在和過去的狀況的比較來設(shè)置陷阱，考生要特別注意used to, in the past, many years ago, at present, now，in thefuture 等一系列提示時(shí)間先后的詞。

　　例如在租房場景中房東會(huì)說這里從前有5個(gè)人住，后來走了兩個(gè)，所以現(xiàn)在就只有三個(gè)人住了，而題目問的是現(xiàn)在房子里住的人數(shù)，答案就自然應(yīng)該是3而不是5了。

　　又例如有健身俱樂部在介紹設(shè)施時(shí)說現(xiàn)在只有健身房，將來還會(huì)開設(shè)游泳館。題目中問此俱樂部有什么設(shè)施，答案就只能是健身房。

　　2. 數(shù)值比較

　　考題中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一連串?dāng)?shù)據(jù)連報(bào)的現(xiàn)象，讓很多考生頗為頭疼，特別是當(dāng)數(shù)據(jù)較多或?qū)?shù)據(jù)的解釋較難時(shí)。因引起注意的詞有：minimum,maximum,least, most, up to等。

　　例如在旅游場景中會(huì)說一個(gè)旅游團(tuán)的人數(shù)通常在30人左右，但是在淡季時(shí)也會(huì)有20人的小團(tuán)，而旺季最高會(huì)達(dá)到40人，考題中問最大的團(tuán)幾人，就應(yīng)填40。

　　3.信息拆分

　　這一個(gè)陷阱表現(xiàn)得比較明顯的就是數(shù)字。很多烤鴨們現(xiàn)在都知道重點(diǎn)靠后原則，所以答案中往往會(huì)寫最后聽到的一個(gè)數(shù)字。絕大部分情況下這么做是沒錯(cuò)的。但是還是有小部分的情況，需要烤鴨們很小心。在考試中有時(shí)會(huì)把一個(gè)完整信息拆成兩半，在答題時(shí)就要注意綜合兩方面的信息，其中重點(diǎn)詞不是非常明顯。

　　舉個(gè)例子來說，錄音中說一個(gè)學(xué)校里男生有500人，女生有480人，但在題干中，問的卻是這個(gè)學(xué)校總共有多少人。這時(shí)候就需要烤鴨們把兩個(gè)數(shù)字加起來。

　　又如在面試場景中，面試者介紹經(jīng)歷時(shí)說在紐約住了5年，又在西雅圖住了2年。那班級(jí)的總?cè)藬?shù)和在美國居住的時(shí)間就應(yīng)該是前后兩個(gè)數(shù)據(jù)的相加。

　　4.信息選擇

　　這類陷阱在兩人對(duì)話中是經(jīng)常發(fā)生的，特點(diǎn)是由一人列舉大量信息讓對(duì)方選擇，對(duì)方在評(píng)價(jià)后作出決定。注意：…should do,decide on,don’t want to 等接出決定的用法及一些表評(píng)價(jià)的形容詞。這時(shí)要分清誰是做決定者，且做決定的人的語氣有一定提示作用。

　　例如在討論旅游攜帶物品時(shí)，一方說要帶防曬霜，水壺，毛衣，另一給建議的人說防曬霜是必須的，因?yàn)闀?huì)去海灘曬太陽，但水壺太占地方，而且如果換了是他的話，不會(huì)帶毛衣會(huì)帶雨衣。則最后要帶的物件是防曬霜和雨衣。

　　5.主觀和客觀

　　很多烤鴨對(duì)這個(gè)陷阱不是非常敏感，常常在不知不覺中就把答案寫錯(cuò)了。在做雅思聽力題的時(shí)候一定要看清題干，看要求回答的到底是主觀還是客觀的情況?？碱}中會(huì)出現(xiàn)主觀愿望和客觀事實(shí)的沖突，這時(shí)要意usually,common,want to, plan to等詞。

　　舉例來說，一個(gè)教授和一個(gè)學(xué)生正在就論文延期的情況討論，教授說論文延期的理由只能是生病或批準(zhǔn)的事假，學(xué)生說是因?yàn)檎谧隽硗庖粋€(gè)重要的論文;而在題干中問的是教授說的理由。那么這時(shí)候烤鴨們就一定要注意了。

　　又比如面試官問面試者會(huì)呆多久，面試者回答他一般要在學(xué)校學(xué)習(xí)三年，但是他打算在兩年內(nèi)完成所有課程。則該學(xué)生決定要呆的時(shí)間就是2年。

　　6. 補(bǔ)充選項(xiàng)

　　補(bǔ)充選項(xiàng)是指部分答案已經(jīng)出現(xiàn)，但是還有一部分答案在后面出現(xiàn)，需要補(bǔ)充在前面的答案中。舉個(gè)例子Paris is a city of fashion and another city is NewYork。補(bǔ)充選項(xiàng)也是一個(gè)比較難判斷的陷阱，但是有一些標(biāo)志詞可以幫助烤鴨判斷這題會(huì)不會(huì)出現(xiàn)補(bǔ)充選項(xiàng)。這些標(biāo)志詞是：another,other,like, similar, the same…as…,also,too。一旦出現(xiàn)這些標(biāo)志詞，烤鴨們就要小心標(biāo)志詞附近的信息點(diǎn)，判斷其能否作為補(bǔ)充選項(xiàng)。

　　7. 言外之意

　　這種陷阱的難度較高，一般要通過理解做題。比如說在租房過程中房東問來訪者愿不愿意和比人合住，來訪者答他要拿學(xué)位，需要集中精力學(xué)習(xí)，如果和別人和住會(huì)有很多干擾。那他的言外之意是要單人房。

　　8. 字詞陷阱

　　這種陷阱干擾性不大，但是在聽力原文中的詞和要求填寫的答案詞有詞性上的變化，有一定轉(zhuǎn)換難度。

　　最常見的就是個(gè)人信息填寫中的國籍一欄，應(yīng)當(dāng)填寫形容詞形式，但聽力原文一般以名詞形式報(bào)出。比較復(fù)雜的題還會(huì)有跟多的轉(zhuǎn)換。比如一人在介紹時(shí)說自己生在倫敦，而媽媽是西班牙人，自己后來又到了美國。這時(shí)的答案就應(yīng)該是英國人。

　　9. 改變主意

　　在日常口語交流中，人們常常會(huì)修改甚至反復(fù)更正自己已說出的信息，而這種交流特點(diǎn)也是聽力測試的考核重點(diǎn)，即設(shè)置所謂的“改變主意陷阱”。比如有一道雅思聽力真題，讓我們?nèi)ヂ犇橙说纳?，本來非常簡單，很多考生聽記下給出的信息后就開始看下一道題了，可沒想到說話人馬上又更正說：No.It's 15th.Not18th.等到大家醒過神來，已經(jīng)是悔之晚矣，白白丟了一道題。針對(duì)這個(gè)陷阱，要求做題人對(duì)說話人可能改變主意做好心理準(zhǔn)備，切忌抓到題目相關(guān)信息后就高枕51了，而應(yīng)該多留一個(gè)“心眼”。

　　特別提醒：留意but, however, although這樣的轉(zhuǎn)折連詞，說話人常常用它們引出主意的改變。

　　舉個(gè)例子來說，well, I think the fifteenth of December will be the besttime.Butthere are exams on the sixteenth, so how about tenth?在這段錄音材料中，我們可以明顯看到了“改變主意”。遇到這樣的陷阱，重點(diǎn)要關(guān)注停頓以及轉(zhuǎn)折詞，往往在這樣的情況下會(huì)出爾反爾。

　　10. 信息轟炸

　　做雅思聽力題其實(shí)很像在跟著路標(biāo)開車，而回答問題時(shí)就像轉(zhuǎn)了一個(gè)彎或過了一個(gè)坎;如果被迫要連轉(zhuǎn)兩個(gè)或多個(gè)彎，也就是連續(xù)做多個(gè)題目時(shí)，就有可能措手不及了，這就是所謂的“信息轟炸”。它常常出現(xiàn)在考試的三四部分，為了增加難度，連續(xù)給你兩個(gè)或多個(gè)題目的答案。要破這個(gè)陷阱，首先是看清題目，通常如果題目連得緊，答案亦然，那些讓你列舉原因或者觀點(diǎn)的填空題更是如此;然后，要做好充分的心理準(zhǔn)備，隨時(shí)預(yù)備連續(xù)作戰(zhàn)。

　　11. 氣候地理問題

　　這類題對(duì)于中國的烤鴨們來說，問題還是比較明顯的。舉個(gè)例子來說，有一段關(guān)于sharks in Australia的錄音，其中有一句話說From December to February;而在題干中問的是這時(shí)候是什么季節(jié)。大部分烤鴨們毫不猶豫地就選擇了winter,那么就又掉入了出題者的陷阱中。

　　對(duì)于這種氣候地理方面的問題，考生們一定要非常小心，平時(shí)可以多看些國外的人文風(fēng)情，地理環(huán)境，氣候條件等方面的書籍，多補(bǔ)充這方面的知識(shí)。

　　以上小編為大家羅列的雅思聽力中常見的陷阱套路大家有沒有中過呢?希望今天的文章可以給大家在備考期間有所啟發(fā)。