一、選擇適合自己的詞匯書(shū)
在雅思聽(tīng)力詞匯積累前,考生需要先選擇一本詞匯書(shū),需要大家注意的是詞匯書(shū)的選擇一定要符合雅思聽(tīng)力的特點(diǎn),同時(shí)適合自己。首先在內(nèi)容上,所選擇書(shū)中的詞匯一定要與雅思聽(tīng)力考試詞匯相關(guān)聯(lián),不能隨便找來(lái)一本詞匯書(shū)就開(kāi)始記單詞,這樣就沒(méi)有針對(duì)性,效率也就很難提高。其次,單詞書(shū)中的排版、順序一定要符合自己的習(xí)慣。舉個(gè)例子,有些考生喜歡按照字母的順序背單詞,而有些則更愿意將單詞順序打亂記憶,這兩類(lèi)考生在選單詞書(shū)的時(shí)候就一定要考慮到這一點(diǎn),否則選錯(cuò)了就很難堅(jiān)持背下去。
這里向大家推薦《雅思詞匯詞根+聯(lián)想記憶法》,本資料分為順序版和亂序版兩個(gè)版本,因此無(wú)論習(xí)慣哪種方式的考生都可以根據(jù)自己的方式選擇。另外,本資料另外一個(gè)特色就是通過(guò)對(duì)單詞詞根、詞綴的講解,幫助大家更快、更牢的記住單詞,并且通過(guò)對(duì)詞根和詞綴的了解幫助大家記住更對(duì)的詞匯,對(duì)迅速擴(kuò)展詞匯量有很大的幫助。比如前綴ab-的含義是離去、變壞,通過(guò)對(duì)這個(gè)詞綴的了解,我們就可以快速的記住下面的單詞:
Absent:ab(離去)+sent(送)=送走,即“不在場(chǎng)的”;
Absorb:ab(離去)+sorb(吸收)=吸收掉,即“吸收”;
Abuse:ab(變壞)+use(使用)+使用不當(dāng),及“濫用”。
二、制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃
建議考生在開(kāi)始背單詞之前,先根據(jù)自己的備考時(shí)長(zhǎng)以及所選詞匯書(shū)的單詞量,制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。每個(gè)考生的具體備考時(shí)間不同,詞匯備考的時(shí)間長(zhǎng)短也有很大的差異。一般來(lái)說(shuō),雅思聽(tīng)力詞匯積累的時(shí)間占到整個(gè)雅思聽(tīng)力備考時(shí)長(zhǎng)的1/10左右。比如考生的雅思聽(tīng)力備考計(jì)劃是3個(gè)月,那么他就需要10天左右的時(shí)間來(lái)積累單詞。然后考生再根據(jù)單詞量以及備考天數(shù),估算出平均每天需要記的單詞數(shù)量。
接下來(lái)考生就要嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,每天定量的記單詞。需要注意的是,除了每天背誦當(dāng)天的單詞外,考生還要復(fù)習(xí)前面一天所記的內(nèi)容,對(duì)于記得不好的單詞要特殊標(biāo)記,每天重點(diǎn)記憶。這樣才能鞏固詞匯基礎(chǔ),有效的積累聽(tīng)力詞匯。另外,考生一定要按照復(fù)習(xí)計(jì)劃堅(jiān)持下來(lái),否則半途而廢就失去了意義。
三、注意單詞的發(fā)音
這一點(diǎn)是考生比較容易忽略的問(wèn)題。在雅思聽(tīng)力考試中,需要考生根據(jù)錄音內(nèi)容,聽(tīng)出答案,然后記下單詞,因此聽(tīng)懂是基礎(chǔ)。而聽(tīng)懂的前提是對(duì)單詞的發(fā)音要熟悉,否則就很難辨別所聽(tīng)到的單詞。因此在雅思聽(tīng)力詞匯積累中,一定不要簡(jiǎn)單的記拼寫(xiě)和漢語(yǔ)意思,而是需要將音、形、意三者有機(jī)的結(jié)合起來(lái),真正的做到熟練掌握每一個(gè)記過(guò)的詞匯。
最常見(jiàn)的如tiny這個(gè)詞的讀法,有很多同學(xué)就沒(méi)有掌握,小編已經(jīng)聽(tīng)到很多人將其讀成“['t?n?]”,而其實(shí)正確發(fā)音是“['ta?n?]”,如果考生不注意,在聽(tīng)力考試中遇到這個(gè)詞就很難聽(tīng)出來(lái)。另外有些比較復(fù)雜的單詞,讀音很繞口,很多考生也不注意它們的發(fā)音,如approximately和accommodation 都是在雅思聽(tīng)力考試中出現(xiàn)頻率較高的詞,但是很多考生對(duì)其發(fā)音[?'pr?ks?m?tl?]和[?k?m?'de???n]其實(shí)都是不了解的。而只知道拼寫(xiě)方法卻不會(huì)讀,這樣在聽(tīng)力考試中就無(wú)法辨別聽(tīng)到的單詞,這對(duì)聽(tīng)力水平的提高是一個(gè)很大的阻礙。
四、注意固定搭配
英語(yǔ)中有很多固定搭配,這些固定用法常常出現(xiàn)在雅思聽(tīng)力考試中,了解這些內(nèi)容,一方面有助于幫助考生更好的理解錄音內(nèi)容,另一方面也可以幫助大家進(jìn)一步了解詞匯的用法。因此在雅思聽(tīng)力詞匯積累中,大家不妨多記一些固定搭配,這對(duì)閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)的提高都有很大的幫助。比如在8Test4 Section3中,出現(xiàn)了turn sb down(拒絕某人)、be eligible for(有資格,符合…條件)、on the same wavelength(觀點(diǎn)一致,有同感)等固定用法,如果考生對(duì)這些搭配的含義不了解,就很難理解文章的內(nèi)容;另外,還有一些詞匯被替換成了含義與之相近的固定搭配,如find 被替換成get hold of,Divide被替換成 break down,如果考生對(duì)這些固定搭配不熟悉,就很難在做題時(shí)快速的對(duì)應(yīng)被替換的詞匯,影響做題的效率。
以上就是關(guān)于雅思聽(tīng)力詞匯積累的建議,希望對(duì)大家的雅思聽(tīng)力備考有幫助。另外,雅思聽(tīng)力考生需要實(shí)力和技巧并重,考生在對(duì)技巧的掌握和運(yùn)用的同時(shí),還需要對(duì)雅思聽(tīng)力考試的基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行加強(qiáng)和鞏固。最后預(yù)祝大家在雅思考試中取得滿意的成績(jī)。
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