1. 詞匯拼寫
2. 名詞大小寫
3. 名詞單復(fù)數(shù)
在備考聽力的過程中,考生首先要清楚自己在哪方面有所欠缺,如果是單詞拼寫方面,那么應(yīng)該每天有規(guī)律的背誦單詞,并將自己熟悉的單詞重新記憶、重新背誦,保持在五秒鐘能夠拼寫出10個字母的單詞,需要通過大量的點式聽寫來滿足這個要求。
在聽力過程中不要按暫停鍵,從頭到尾聽一遍,將每句話的形容詞、名詞、時間、地點、分?jǐn)?shù)等信息聽寫下來,就可以達(dá)到雅思聽力的目的。在當(dāng)中選擇重要的關(guān)鍵詞,即名詞和形容詞,掌握它們并以最快的速度拼寫出來,或?qū)懣s寫,而且要保證它們的正確性。
考試低分主要是由于拼寫不熟練,拼寫錯誤過多,字母I和E分不清楚,單復(fù)數(shù)問題搞不清是加S, 還是加ES等原因。我們練聽力時有不同的目的,國外的電臺適應(yīng)我們泛聽,可以經(jīng)常收聽BBC。
雅思聽力失分點二:語音現(xiàn)象混淆
1. 語音現(xiàn)象
2. 同音近音詞混淆
雅思聽力考試,其特色之一就是國際化的語音。倘若考生對各種語音不熟悉,那么聽力考試的難度就大大增加了,不但可能聽不懂,還很可能會因為聽錯鬧不小的笑話。
例如我們在訓(xùn)練劍橋雅思4中一篇關(guān)于corporate crime的Section4題目中,就有同學(xué)因為聽錯音而鬧了笑話。題目是:Victims often are unaware. 大家聽到的錄音應(yīng)該是:very often the victims are unaware.(受害者根本沒有意識到);可是由于unaware這個詞進(jìn)行了內(nèi)部連讀,很多同學(xué)就誤聽成了:victims often are underwear.(受害者是內(nèi)褲)。
可見,對語音的把握有多么重要了。那么,接下來我們就從發(fā)音準(zhǔn)確和重音來討論語音對雅思聽力的影響。
受各地口音影響,我們在英語的發(fā)音上風(fēng)格也不盡相同,甚至在某些音標(biāo)發(fā)音上有或大或小的錯誤。發(fā)音錯誤,就會導(dǎo)致誤聽,所以發(fā)音準(zhǔn)確是非常重要的。
雅思聽力失分點三:同義詞替換搞不清楚
在IELTS聽力考試中,替換是出題者經(jīng)常使用的一個原則,而且每套試題中都必然多次出現(xiàn)。在劍橋真題系列1-8中,這種出題方式也得到了充分的體現(xiàn),可見考生掌握這種題目的重要性。
這種替換出現(xiàn)在題干中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵詞組不會在原文中直接出現(xiàn),而是通過一些語言手段在錄音中傳遞出來,迷惑考生,如以下兩個例子:
1. 同義詞的替換。在劍3的第4套聽力題目中,speaker在錄音中使用了downside, drawback和weak point來代替題目中的disadvantage, 又如society 和community之間的替換,sign替換indication, cost替換price等。
2. 同義詞組的替換。例如:題目中的main attraction在聽力原文中可能是以you can't miss particularly來表達(dá)的;又如at the time=in the past, aim at= in order to, high labour turnover=high rate of staff change等??嫉脑~組。對于此類替換考生要注意總結(jié)。
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