除此之外,建議平時(shí)大聲朗讀文章(read aloud),并且保持一定的速度。聽和說是密切聯(lián)系的,因此,快速的朗讀在一定程度上是可以促進(jìn)(promote)聽力水平的提高的。需要注意的是,朗讀時(shí)要記得考察自己的讀音是否正確標(biāo)準(zhǔn)(correct),否則適得其反。
其次,英語(yǔ)基礎(chǔ)的不牢固,對(duì)英語(yǔ)詞匯的辨識(shí)度不夠,所以要聽說結(jié)合,正確的發(fā)音(pronunciation)。
聽和說是息息相關(guān)的:聽力不好,口語(yǔ)(speaking)可能就不太好;反之亦然。很多時(shí)候,因?yàn)槲覀兊陌l(fā)音不好甚至不對(duì),句子重音移位甚至錯(cuò)位,導(dǎo)致我們對(duì)本來是正確的英語(yǔ)句子和單詞產(chǎn)生了“無(wú)法辨識(shí)”的錯(cuò)覺,大腦根本無(wú)法處理(deal with)這些信息,因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣了那些錯(cuò)誤的聲音。就算能夠勉強(qiáng)調(diào)整(adjust)過來,聽力材料都已經(jīng)過了一大半了。
對(duì)于這一類原因,建議平時(shí)多跟讀正確的材料,例如各種新聞廣播(news broadcast),來達(dá)到糾正發(fā)音和練習(xí)聽力的雙重效果。此外,在平時(shí)做練習(xí)時(shí)有意識(shí)地將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有出入的詞記下來并強(qiáng)化訓(xùn)練,保證以后不再有類似錯(cuò)誤(mistakes)。
最后,就是英語(yǔ)詞匯量(vocabulary)不夠,所以想要提高雅思聽力速度,就要背誦單詞了。
很多考生有這樣的經(jīng)歷,單詞聽到了,理解了,就是寫不出來。這是因?yàn)閱卧~的形體和讀音之間還沒有建立起穩(wěn)定的聯(lián)系(stable connection)。
對(duì)于這種情況,一是要在平時(shí)記單詞的時(shí)候大聲朗讀(注意保證讀音的質(zhì)量),通過綜合刺激形成穩(wěn)固印象(expression);二是平時(shí)練習(xí)時(shí)多搜集此類聽得懂但寫不出的詞。
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