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商務(wù)英語(yǔ)的適合人群有哪些?學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的方法有哪些?

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2020年04月05日

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商務(wù)英語(yǔ)的適合人群有哪些?學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的方法有哪些?


  現(xiàn)在商務(wù)英語(yǔ)受到了大家的重視,它是在工作中經(jīng)常使用的英語(yǔ),那么商務(wù)英語(yǔ)的適合人群有哪些?學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的方法有哪些呢?今天聽力課堂就給大家具體介紹下這些問(wèn)題,以供參考。
商務(wù)英語(yǔ)
商務(wù)英語(yǔ)
  商務(wù)英語(yǔ) (商務(wù)英語(yǔ)課程)介紹
  商務(wù)英語(yǔ)(BUSINESS ENGLISH )是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)英語(yǔ)課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高,它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理,甚至是如何和外國(guó)人打交道,如何和他們合作、工作的方式方法,以及他們的生活習(xí)慣等,從某種程度上說(shuō)是包含在文化概念里的。
  商務(wù)英語(yǔ)適合人群
  據(jù)了解,現(xiàn)階段的商務(wù)英語(yǔ)班開設(shè)的數(shù)量多數(shù)大于學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的人,面對(duì)眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),上什么樣的商務(wù)英語(yǔ)班讓不少學(xué)員難以抉擇,專家建議學(xué)員最好根據(jù)各家的特色再結(jié)合自身的需要“對(duì)癥下藥”。
  大致可以分為兩類人,一是身處商務(wù)工作環(huán)境,二是希望將來(lái)在商務(wù)工作環(huán)境中工作。具體說(shuō)來(lái),一個(gè)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者在開始學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)具備很好的英語(yǔ)能力,能夠有效地、有目的地掌握和消化新學(xué)的東西。商務(wù)英語(yǔ)作為職業(yè)英語(yǔ)的一種。與其他職業(yè)英語(yǔ),比如旅游英語(yǔ)、法律英語(yǔ)、醫(yī)用英語(yǔ),一樣是具有很強(qiáng)專業(yè)性的行業(yè)英語(yǔ),共同點(diǎn)在于都要有英語(yǔ)的基本語(yǔ)言基礎(chǔ)。要成為一個(gè)優(yōu)秀的商務(wù)英語(yǔ)人才,就一定要有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。一個(gè)好的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班除了傳授專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)外,西方企業(yè)管理的基本思想也是必不可少的。商務(wù)英語(yǔ)考試由中英雙方合作引進(jìn)中國(guó),證書權(quán)威性高,被英聯(lián)邦各國(guó)及歐洲國(guó)家商業(yè)企業(yè)部門作為英語(yǔ)能力證明的首選證書。
  相比較而言,BEC有英國(guó)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),突出的是它的學(xué)術(shù)化,而TOEIC也有美國(guó)的特色,實(shí)用性較強(qiáng)。雖然商務(wù)英語(yǔ)“時(shí)尚”,但并不是適合所有的人,例如BEC的高級(jí)證書,難度還是比較大的,它要求學(xué)員有比較好的英語(yǔ)水平,因?yàn)樗哪康男苑浅?qiáng),適用范圍劃分十分明確,因此,對(duì)于想提高英語(yǔ)水平的人并不是最佳選擇。另外,商務(wù)英語(yǔ)適合的人群還包括:希望擁有一份國(guó)際通行的證書以增加自己就業(yè)砝碼的求職者。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,感到自己在商務(wù)英語(yǔ)的表達(dá)和交流方面,以及自身的商務(wù)知識(shí)和商務(wù)技能需要提高的外企公司在職白領(lǐng)。擁有BEC證書可以申請(qǐng)英國(guó)的MBA的留學(xué)者。
  商務(wù)英語(yǔ)就是我們理解商務(wù)場(chǎng)景下所應(yīng)用到的英語(yǔ),事實(shí)上它跟我們理解的英語(yǔ)口語(yǔ)、寫作有本質(zhì)上的區(qū)別,主要的區(qū)別在于一些詞匯,基于不同的詞匯,主要是名詞
  另外其他的區(qū)別還包括不同的句子,基本上為了適應(yīng)不同的商務(wù)場(chǎng)合因此提出不同的詞匯和句子,就構(gòu)成了商務(wù)英語(yǔ)一定的特色。本質(zhì)上跟普通英語(yǔ)沒有很大的區(qū)別。
  學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)——穩(wěn)扎穩(wěn)打是關(guān)鍵
  所謂商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),是需要日積月累的,速成不一定能夠收獲好的效果,學(xué)好商務(wù)英語(yǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打還是關(guān)鍵。
  現(xiàn)如今,市面中常見的商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,其實(shí)就是在短時(shí)間內(nèi)教授學(xué)習(xí)者大量的商務(wù)單詞和對(duì)話。但其實(shí)我們知道,商務(wù)交流涉及到方方面面,因此短暫且密集的英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí),一定不能全部涵蓋。況且一個(gè)月的短期背誦,其實(shí)在人腦海中形成的是短期記憶。根據(jù)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律曲線,一個(gè)月是記憶遺忘的峰值,很有可能培訓(xùn)之后,真正記住的單詞所剩無(wú)幾。根據(jù)舌尖效應(yīng),即使是熟記的單詞,在實(shí)際情景的使用下也會(huì)產(chǎn)生遺忘。因此,商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)萬(wàn)萬(wàn)不可貪圖一時(shí)的速成。
  對(duì)于大部分商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),家庭、事業(yè)和學(xué)習(xí)的壓力過(guò)重,時(shí)間有限,這也是他們渴望能夠速成的根本原因。但是,其實(shí)只要能夠找到正確的學(xué)習(xí)方法,穩(wěn)扎穩(wěn)打才是上上策。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)者一定要養(yǎng)成每日學(xué)習(xí)的好習(xí)慣??梢詫⒘闵⒌臅r(shí)間利用起來(lái),例如每天清晨早起半小時(shí)進(jìn)行晨讀。此時(shí)一定要分析一下公司面向的主要受眾,判斷學(xué)習(xí)英式英語(yǔ)還是美式英語(yǔ)。而上下班路上和午休時(shí)間,可以利用起來(lái)進(jìn)行單詞的背誦。學(xué)習(xí)者可以從商務(wù)常見用詞開始,但是隨著單詞的積累可以逐漸背誦一些日常用語(yǔ)。畢竟任何商務(wù)洽談的開始,都免不了進(jìn)行日常寒暄。可以相對(duì)弱化語(yǔ)法的學(xué)習(xí),但是不要忽略模擬場(chǎng)景的練習(xí)。最佳的方法就是每天抽出下班后的一點(diǎn)時(shí)間,和同事進(jìn)行互助學(xué)習(xí)。
商務(wù)英語(yǔ)
商務(wù)英語(yǔ)
  學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的方法分享:怎么學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)?
  一、口語(yǔ)
  口語(yǔ),顧名思義,是表達(dá)你想說(shuō)什么的一種方式。而在學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的過(guò)程中,口語(yǔ)是非常重要的。學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的基本知識(shí)而不加以表達(dá)是沒有意義的,學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的最終目的則是表達(dá)你所知道的商務(wù)信息。
  學(xué)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)有很多方法,練習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)也有很多方法。首先,閱讀。閱讀是獲取和積累知識(shí)的一種手段。商務(wù)英語(yǔ)閱讀是用來(lái)學(xué)習(xí)和應(yīng)用的,主要體現(xiàn)在借鑒國(guó)際慣例和國(guó)際慣例。
  閱讀是學(xué)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)必不可少的一部分。學(xué)習(xí)者不僅要廣泛地閱讀,而且要精讀。
  要實(shí)現(xiàn)泛讀、精讀與研究相結(jié)合,必須遵循以下途徑
  1.善于積累、掌握常用專業(yè)詞匯,為聽、說(shuō)、寫打下基礎(chǔ)
  2.多讀,精讀典型做法,掌握商業(yè)的基本原則、基本知識(shí)和基本技能與方法,深入了解國(guó)際貿(mào)易與商業(yè)的特點(diǎn)
  3.結(jié)合我國(guó)相關(guān)商業(yè)實(shí)踐,做一個(gè)全面的比較,熟悉習(xí)慣,找出差異。
  二、閱讀
  在商務(wù)談話中,理解對(duì)方在說(shuō)什么,獲取他們想要的信息尤為重要。在商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,商務(wù)英語(yǔ)的閱讀理解能力是主要關(guān)注的問(wèn)題。既然它如此重要,我們?cè)鯓硬拍芴岣呶覀兊拈喿x理解能力呢?
  商務(wù)英語(yǔ)主要側(cè)重于口語(yǔ)練習(xí),當(dāng)涉及到閱讀的時(shí)候,學(xué)習(xí)方法也有所不同。練習(xí)口語(yǔ)就是大聲朗讀文章,提高閱讀理解能力的同時(shí)可以默讀。閱讀的意義在于理解文章的意義。俗話說(shuō),讀一百遍就是這樣。只有多讀才能理解這篇文章的意思。
  當(dāng)然,不要盲目或不加選擇地閱讀。在閱讀一篇商務(wù)文章的時(shí)候,我們應(yīng)該注意文章中的關(guān)鍵詞,從而篩選出我們想要的信息,提高我們的閱讀理解能力。也有適合自己的時(shí)間限制,這樣可以有效的提高閱讀速度,同時(shí)也要注意閱讀的質(zhì)量。掌握關(guān)鍵字,選擇關(guān)鍵句是學(xué)習(xí)閱讀的本質(zhì)。
  三、寫作
  商務(wù)英語(yǔ)與普通的日常英語(yǔ)不同,在商務(wù)英語(yǔ)信函中,寫信人總是盡量保持語(yǔ)氣的禮貌,即使有時(shí)信函的內(nèi)容并不令人愉快(例如,一封索賠信)。因此,商務(wù)英語(yǔ)信函中經(jīng)常使用大量的禮貌用語(yǔ),這對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)似乎比較復(fù)雜和冗長(zhǎng),但是一旦掌握了這些用語(yǔ),就很容易使用,有助于信函的整體結(jié)構(gòu)。
  通過(guò)以上的內(nèi)容,我們已經(jīng)了解了商務(wù)英語(yǔ)的適合人群了, 在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的時(shí)候,還需要按照一定的方法和技巧去學(xué)習(xí),這樣才能有好的效果,具體的可以咨詢聽力課堂。

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