練就流利英語(yǔ)口語(yǔ)的兩個(gè)條件

　　一、自我口腔訓(xùn)練

　　在自學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中，很多同學(xué)的發(fā)音是通過(guò)一遍又一遍地 模仿磁帶練出來(lái)的，這個(gè)過(guò)程比較辛苦，需要靈敏的聽(tīng)覺(jué)和超強(qiáng)的模仿能力才能夠模仿得唯妙唯肖，而為了練發(fā)音，可能會(huì)用壞好幾臺(tái)復(fù)讀機(jī)。練發(fā)音的目的是為了 先把自己的嘴巴打通，使口腔肌肉和發(fā)音器官適應(yīng)英語(yǔ)的發(fā)音，經(jīng)歷完這個(gè)過(guò)程不代表你遇到外國(guó)人就能夠流利地溝通，因?yàn)橹v一口流利的英語(yǔ)不單單只是嘴皮子靈 活或背很多單詞和句子就能搞定的，但這個(gè)過(guò)程至關(guān)重要。

　　二、我訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)

　　首先，要把每一個(gè)單詞的發(fā)音都發(fā)準(zhǔn)確，要認(rèn)真地模仿一些 慢速而且簡(jiǎn)單的材料，目前市面上的慢速英語(yǔ)讀物很多，自己要耐著性子認(rèn)真模仿發(fā)音，這個(gè)過(guò)程比較艱苦，但是不經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，以后積累的單詞、句子和文章說(shuō) 出來(lái)就一錯(cuò)再錯(cuò)，最后講出來(lái)的英語(yǔ)只有自己聽(tīng)得懂。如果你覺(jué)得自己沒(méi)有什么模仿天賦，或者自己怎么練都練不好，或者發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音真的無(wú)藥可救，那么說(shuō)實(shí) 話，別人也幫不上忙，糾正發(fā)音是很浪費(fèi)時(shí)間的，就算當(dāng)時(shí)發(fā)音糾正股喲了，過(guò)了3分鐘，不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音再次會(huì)被打回原形。

　　接下來(lái)，在確定對(duì)單詞發(fā)音已經(jīng)準(zhǔn)確的前提下，開(kāi)始模仿大 量句子和文章，在模仿過(guò)程中練好英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)intonation, 中文的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)是一致的，我們四個(gè)調(diào)把發(fā)音釘死了，所以單字讀好了，句子也能讀得好。但是英文不一樣，一個(gè)單詞的發(fā)音發(fā)好了還不止，單詞放到句子中還需 要變調(diào)，叫做語(yǔ)調(diào)。

　　那么如何選擇、使用和定義口語(yǔ)練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1. 如何選擇口語(yǔ)書籍?

　　既然是口語(yǔ)書籍，肯定不能少的就是有mp3錄音的書籍，還有書本涵蓋的是你想學(xué)習(xí)的那個(gè)行業(yè)的英語(yǔ)口語(yǔ)。提醒一下：不要買那些美國(guó)街頭口語(yǔ)類的書籍，因?yàn)槟銓W(xué)了也沒(méi)地方用，只能自?shī)首詷?lè)或忽悠時(shí)用用。

　　2. 如何學(xué)習(xí)自己選擇的口語(yǔ)書?

　　首先，看書中有多少音頻文件，先拿兩三個(gè)放到自己的mp3播放器里;

　　然后，先不要看書，把這兩三段mp3音頻好好利用時(shí)間聽(tīng)個(gè)幾十遍，一段也就幾分鐘，所以不會(huì)花你很長(zhǎng)時(shí)間，在聽(tīng)的過(guò)程中嘗試跟讀模仿(聲明：即使你不知道什么意思也可以模仿跟讀，因?yàn)閶雰壕褪沁@么模仿父母講話的)，看自己能聽(tīng)懂多少，能跟讀多少內(nèi)容;

　　接下來(lái)，你帶著你聽(tīng)不懂的疑問(wèn)去翻開(kāi)書看看自己到底哪里聽(tīng)不懂，我相信你第一個(gè)反應(yīng)肯定是“哦!原來(lái)是這個(gè)單詞，怎么我聽(tīng)不出來(lái)呢?” 這樣帶著疑問(wèn)去看書會(huì)比單調(diào)地背有意思多了;

　　最后，看著書本跟著錄音模仿跟讀。

　　3. 如何定義口語(yǔ)練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)?

　　定義學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)有三步：

　　第一步，把一個(gè)句子從開(kāi)始讀起來(lái)磕磕巴巴練到讀起來(lái)很順暢，讀起來(lái)自我感覺(jué)良好。切記：要帶著標(biāo)準(zhǔn)的口音練到一氣呵成的順暢;

　　第二步，一邊聽(tīng)錄音，能夠像唱卡拉OK一樣地流暢跟讀出來(lái);

　　第三步，最后這一步很重要，但是很不容易，你看著中文能夠把對(duì)應(yīng)的英文說(shuō)出來(lái)。里面有一個(gè)小小的技巧，比如你要說(shuō)出這個(gè)這個(gè)句子：

　　The recipe for success and the key to estalishing or building a good business relationship seems to be the ability to mix 'social' conversation with 'purposeful' conversation and to move smoothly and effortlessly between the two.

　　成功的法寶以及建立良好商業(yè)關(guān)系的關(guān)鍵似乎是一種把“社交”談話和“有目的”的談話有機(jī)結(jié)合，并在兩者之間輕松、隨意地切換的能力。

　　怎么樣?很長(zhǎng)吧?我舉這么長(zhǎng)的例子是想讓大家看清楚，口語(yǔ)句子一般沒(méi)這么長(zhǎng)的?，F(xiàn)在如果讓各位看著中文，把英文翻譯出來(lái)，我敢說(shuō)極少人能翻譯得地道。所以，耐心讀下去吧!

　　4.充分利用外教課。如果你的自制力很好，那么可以采用 上面的方法自學(xué)，勤能補(bǔ)拙，堅(jiān)持下去肯定會(huì)有收獲!倘若自制力不好，去找外教或去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外教口語(yǔ)課堂，跟外教學(xué)吧。上外教課時(shí)，千萬(wàn)要敞開(kāi)了說(shuō)，咱可 是交了學(xué)費(fèi)的! 金山詞霸在線教育品牌好外教，切入最新的一對(duì)一口語(yǔ)教學(xué)模式，全外教授課，采用創(chuàng)新E-learning教材，內(nèi)容涵蓋聽(tīng)說(shuō)讀寫語(yǔ)法詞匯等所有英語(yǔ)學(xué)習(xí)類 別，金融、商務(wù)、醫(yī)學(xué)、法律等55個(gè)專業(yè)。那些自制力不夠，但迫切需要提高口語(yǔ)、又有專業(yè)類別限制的，不妨去試一試哦。