一旦當我們開始寫作文的時候,我們一下就被‘托福作文’這個東西給鎮(zhèn)住了!別說寫出一篇高質(zhì)量作文了,哪怕就是寫出一篇300字的作文,大部分人也是要2個小時左右的時間。因此橫亙在我們面前的個問題,就變成了如何在30分鐘時間之內(nèi)寫出一篇作文了。
我們之前都曾經(jīng)聽過一句話,叫做“兩點之間,直線短”,是的,我們都聽過。不過請注意,這里說的是“兩點之間,直線短”,而不是“兩點之間,方法短”。換句話說,我們需要從現(xiàn)在的寫1篇文章2小時的時間,轉(zhuǎn)變到寫1篇文章30分鐘的時間,而不是通過某一個方法,讓我們讀過之后,1小時之內(nèi)或者1天之內(nèi)就可以把寫作文的時間大幅的減少。
其實對于托福作文來說,不外乎四個字“熟能生巧”。但是互相我們寫作文的過程,其實2個部分為消耗我們的時間,個就是構(gòu)思的過程,第二個就是想一句話怎么表達的過程。這兩個部分是為消耗時間的。因此,其實縮減寫作文時間的過程,就是減少這兩個部分所消耗的時間。
首先說個部分,構(gòu)思的過程。其實想必絕大多數(shù)上過輔導班的考友們都知道托福作文就是傳統(tǒng)的,龍頭鳳尾豬肚子,這樣的寫作方式。段表明自己的觀點,然后接下來每一段一開始給出分論點,后一段進行總結(jié),就這么簡單。
但是實際上,這是我們想的方向不對,總是在向很宏觀的想。這里的訣竅就是向細分領(lǐng)域想!當我們總是在想建筑對社會很好的時候,我們就是會很想象到理由以及例子,但是如果我們想得很細的時候,就發(fā)現(xiàn)好說了,比如我們可以說趙州橋,既有實用價值,也有觀賞價值。這就言之有物了!這是,減少構(gòu)思的過程的時間,靠細分領(lǐng)域。
接下來就是表達的過程。其實對于表達的過程來說,我們也知道一句話,叫做日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人!應(yīng)該是熟讀唐詩三百首,不辭長作嶺南人!應(yīng)該是不會作來,也會吟。換句話說,也就是要熟悉這門語言,然后多使用這門語言。
這其實就可以靠多做中譯英的翻譯,就會有所改進,比如說我們可以用“作文托福巨講堂”、亦或者一些網(wǎng)站,并且將我們自己的作文按照對方地道的原文進行修改,這樣的方法,通過大量的進行中譯英的轉(zhuǎn)換,來增加我們的熟練度,這樣就可以逐步削減我們的思考怎樣表達的時間。