托福寫(xiě)作模板的使用學(xué)問(wèn)

　　尤其在開(kāi)頭段，結(jié)尾段以及中間各段的銜接，找到了漂亮的句式就從此永遠(yuǎn)用這個(gè)不要再改了，這就是自己獨(dú)家的寫(xiě)作模板。每段的第一句尤其要精彩一點(diǎn)，試著嘗試倒裝句，或用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，總之別寫(xiě)干巴巴的簡(jiǎn)單句、主動(dòng)句，這樣給考官的感覺(jué)就是你接下來(lái)的論述也沒(méi)有可期待之處。

　　例子不在于多而在于精，舉出來(lái)之后要充分挖掘它的內(nèi)涵，別停留在就事論事上，可以試著延伸到和生活、和自己緊密相聯(lián)的點(diǎn)上，這才是體現(xiàn)寫(xiě)作水平的地方。不過(guò)如果論述是弱項(xiàng)的話(huà)，那還是多舉一些具體例子然后把每一個(gè)都說(shuō)幾句，那樣可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，在字?jǐn)?shù)上也不會(huì)吃虧，拿到一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù)還是很有希望的。

　　平時(shí)托福寫(xiě)作備考中練習(xí)的時(shí)候，可以用盡量多的句式，多嘗試，找到適合自己的，既能記住，又能靈活運(yùn)用，限時(shí)?？嫉臅r(shí)候就開(kāi)始逐漸找到自己的句式表達(dá)和段落結(jié)構(gòu)，形成自己固定的模板套路，也就是個(gè)人的托福寫(xiě)作風(fēng)格。

　　無(wú)論怎樣運(yùn)用托福寫(xiě)作模板，最終的出路都是要拿到托福寫(xiě)作高分。擺脫模板的限制，在托福寫(xiě)作備考中一展自己的寫(xiě)作風(fēng)采。