1.壓縮審題的時(shí)間:
如果說獨(dú)立寫作是閉卷考試,那么你花上3~5分鐘的時(shí)間去審題,去構(gòu)思,是很必要的。但是,實(shí)際情況是,獨(dú)立寫作是開卷考試,首先題庫公開,它的題型和題材都不會(huì)超出題庫的范圍,你總會(huì)在題庫中找到類似的題目,加之機(jī)經(jīng)的強(qiáng)大力量,使得托福獨(dú)立寫作真的成了開卷考試。既然是開卷考試,大家就應(yīng)該把審題的工作放到考試之前做,爭(zhēng)取在1分鐘之內(nèi)完成,不要浪費(fèi)時(shí)間,把時(shí)間用來打字,而不是思考上面。那些思維風(fēng)暴、切題思路之類的,應(yīng)該是事先已經(jīng)準(zhǔn)備過,訓(xùn)練過的。如果考到了你從來沒接觸過的題,只能說明你沒有準(zhǔn)備到位,如果你的審題時(shí)間超過了2分鐘,那么你的準(zhǔn)備也沒有到位,這就是開卷考試的備考思維,滿分不是臨場(chǎng)發(fā)揮出來的,而是準(zhǔn)備出來的。
2.“栽贓法”
如果不能保證文章的質(zhì)量,可以從數(shù)量入手,記住我在課上講過的
托福寫作黃金法則“the longer, the better”!新東方的學(xué)員中曾經(jīng)有位寫作30分的獲得者,獨(dú)立寫作30分鐘寫了600字,拿了滿分。當(dāng)然他肯定有一些不足和錯(cuò)誤,可是仍然不影響滿分??梢娙绻荒馨盐恼聦懙煤芷粒荒軐懗隽咙c(diǎn),那就多寫點(diǎn)吧,字?jǐn)?shù)多也是亮點(diǎn)。只要大家按照我上課講授過的方法來擴(kuò)充論據(jù),寫出“長(zhǎng)篇大論”是很容易的事。
3.提煉自己的模板
假設(shè)你的文章字?jǐn)?shù)是 400字,那么你大概要寫40~50個(gè)句子。把這40~50個(gè)句子,排成編號(hào),從第1個(gè)到第40個(gè),也就是從文章的第一句話到最后一句話,你都知道要寫什么,并且知道怎么寫,甚至每個(gè)句子你都掌握了2~3個(gè)漂亮的句式,這樣你還擔(dān)心自己拿不到高分嗎?再假設(shè),這40~50個(gè)句子,你有50%都已經(jīng)是固定句式了,也就是成了自己的寫作套路,那么你還愁文章寫不完么?比如說,我總是喜歡在文章最后一句 話 說 :In a word, it is rather superficial to simply say that.........+觀點(diǎn),給個(gè)真題例子:In a word, it is rather superficial to simply say that parents are the best teachers.用一句話說,簡(jiǎn)單地認(rèn)為父母是最好的老師是相當(dāng)膚淺的。大家想一想,任何事情simply say都可以說是相當(dāng)膚淺的。因此這句話就是一句比較萬能的結(jié)束語。這句話怎么來的呢?這是官方題庫里的第2篇,是我和大家在課上積累來的。只要大家一起努力,我們一定會(huì)成功提煉出自己的高分模版。
4.壓縮題庫
題庫中一共有185個(gè)題目,如果說每個(gè)題目都準(zhǔn)備一篇范文是相當(dāng)不可取的,效率太低,完全沒有必要,壓縮題庫的方法主要有2種:A.將題庫分類。每個(gè)分類寫1~2篇就可以解決這個(gè)類的題目。 B.文章之間的互相轉(zhuǎn)化:
不妨通過這樣的例子來說明問題:
TOPIC1:你最崇拜的人是誰?why
ANSWER:毛澤東。原因:A.B.C
TOPIC2:如果你能回到過去,你想見誰?why ?
ANSWER:毛澤東。原因:A.B.C
TOPIC 3:如果you could invent something new ,你想發(fā)明什么?why?
ANSWER: time machine
原因:時(shí)光倒流機(jī),回到過去,見毛澤東
TOPIC 4:你最喜歡的書?
ANSWER:《毛澤東傳記》
TOPIC 5:一空地,你想用來干嘛?
ANSWER: 建毛澤東雕像
TOPIC 6:一個(gè)外國人來到你的國家,你推薦她去哪?
ANSWER: 毛澤東紀(jì)念館
……
這樣的例子告訴大家,同樣的內(nèi)容替換不同的題目,這是重要的考試技巧。
下面,我列出了六周倒計(jì)時(shí)提高法,嚴(yán)格按照以下的計(jì)劃進(jìn)行,對(duì)考出高分也很有幫助。
第一階段(1周):隨機(jī)閱讀10-15篇官方范文,每天2-3篇。做筆記,背誦其中有用的詞匯以及句型。
第二階段(2周):改寫10-20篇范文。每天1-2篇。每天睡覺前背誦當(dāng)天改寫過的作文,這個(gè)階段沒必要限定每篇完成的時(shí)間。
第三階段(1周):不限時(shí)練習(xí)5-10篇,每天1-2篇。一定要不限時(shí),這樣才能保證質(zhì)量。多查字典,反復(fù)修改。如果時(shí)間充裕,應(yīng)該多練5-10篇。
第四階段(2周):限時(shí)練習(xí)10篇,每天練習(xí)一次,每次限時(shí)25分鐘完成——只有這樣才能在考場(chǎng)上游刃有余。
注意:完成之后,有時(shí)間的話可以反復(fù)修改。最重要的是,睡覺之前,把當(dāng)天的作文背誦下來,并且在第二天做默寫練習(xí)。