金魚(yú)記憶忘性超大怎么備考托福？二戰(zhàn)108考生是這么學(xué)的

托福考試詞匯是基礎(chǔ)，而想要背好詞匯記憶力可謂十分關(guān)鍵。不過(guò)有些同學(xué)記憶力一直不太好，背過(guò)的單詞可能轉(zhuǎn)頭就忘了。這類(lèi)考生如何克服金魚(yú)記憶備考托福?下面小編就來(lái)分享一位高分考生的備考經(jīng)驗(yàn)。

考生情況介紹

先來(lái)自曝一下分?jǐn)?shù)，一戰(zhàn)83分，二戰(zhàn)108分直接告別托福，具體分?jǐn)?shù)見(jiàn)下圖。

其實(shí)這次考試我準(zhǔn)備并不是很充分，因?yàn)橐粦?zhàn)考完以后立馬報(bào)的二戰(zhàn)，選的時(shí)間也是當(dāng)時(shí)最近有考位的一次，結(jié)果沒(méi)注意是考試周，大部分準(zhǔn)備時(shí)間都用在期末復(fù)習(xí)上，所以自我感覺(jué)準(zhǔn)備并不是特別充分。

比較好的一點(diǎn)是我從大一開(kāi)始就陸陸續(xù)續(xù)在背單詞和看閱讀了，算是還有一點(diǎn)積累。考完以后其實(shí)心里挺虛的，對(duì)了下考后回憶真題估計(jì)也就8，90分樣子，沒(méi)想到能到108，被幸運(yùn)女神照顧了。

我是比較標(biāo)準(zhǔn)的金魚(yú)記憶，從小記性就特別差，尤其是短期記憶，基本上剛看過(guò)的東西自己不上心的話(huà)分分鐘就能忘個(gè)一干二凈，所以當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)托福需要背很多單詞還是比較慌的，這不是為難我嘛!不過(guò)事實(shí)證明金魚(yú)記憶也是能考托福的，只不過(guò)一定要用對(duì)方法，備考順序也比較有講究，先搞定單詞打好基礎(chǔ)，后面就都好說(shuō)了!

托福單詞是重中之重

個(gè)人體會(huì)，考托福最重要的還是單詞積累，至少對(duì)我還有一起考的幾個(gè)小伙伴來(lái)說(shuō)是適用的。

因?yàn)樽约河浶允裁此叫睦镉袛?shù)，所以我花在背單詞上的時(shí)間特別多，也很早就開(kāi)始準(zhǔn)備。等我刷了幾遍紅寶書(shū)，TPO和巴郎里的生詞都背過(guò)以后，感覺(jué)做英文閱讀就有點(diǎn)語(yǔ)文考試做中文閱讀的意思了，就是不會(huì)再因?yàn)閹讉€(gè)單詞而頭疼了。

同時(shí)做聽(tīng)力反應(yīng)也快了很多，材料里的信息重點(diǎn)都能聽(tīng)出來(lái)。寫(xiě)作文也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)缺詞用的情況，這其實(shí)有點(diǎn)像高中里寫(xiě)語(yǔ)文的作文，你文字過(guò)關(guān)的話(huà)組織句子隨手就能寫(xiě)，分?jǐn)?shù)一般也不會(huì)低。

背單詞工具我用了小站的APP，每天早上起來(lái)開(kāi)始背單詞就先開(kāi)手機(jī)APP打卡簽到，然后按照里面的任務(wù)要求先回顧以前的單詞再背新單詞。

我覺(jué)得手機(jī)背單詞是比較能治金魚(yú)記憶的，因?yàn)殡S時(shí)可以看，比背單詞書(shū)方便很多，有各種歷史記錄可以翻也不用擔(dān)心忘了自己背到哪里。我背完就忘的問(wèn)題基本上都是靠手機(jī)上反復(fù)背強(qiáng)行克服掉的。

另外對(duì)短期記性差的情況，背單詞的時(shí)候不要只背意思，每個(gè)單詞背完基本大意一定要記得造句，不要求造那種很花很復(fù)雜的句子，就用簡(jiǎn)單句，每次背完立馬造句，回顧的時(shí)候也要造句。這種做法會(huì)讓印象變得非常深刻，特別是如果自己造了一些比較滑稽的句子的話(huà)基本上就忘不了了。不過(guò)這么背單詞速度比較慢，所以要早點(diǎn)開(kāi)始背。

閱讀要靠分析來(lái)提升

閱讀我沒(méi)有用太特別的方法，因?yàn)樵~匯搞定以后閱讀基本就沒(méi)太多問(wèn)題了，各種技巧都能靠TPO做題的同時(shí)學(xué)會(huì)。硬要說(shuō)的話(huà)就是一個(gè)個(gè)人習(xí)慣的問(wèn)題了，就是做完題目以后一定要記得分析。托福閱讀我覺(jué)得其實(shí)很套路，詞匯過(guò)關(guān)+所有題型都磨合一遍提升很明顯。

我考托福的時(shí)候有個(gè)同學(xué)也而在準(zhǔn)備，然后對(duì)比就特別明顯，他是做題狂人，人稱(chēng)題霸，非常喜歡刷題。不過(guò)他閱讀一直不好，有次我全程圍觀了他的練習(xí)過(guò)程，才發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題就是不分析，題目猛做，做完對(duì)個(gè)答案，然后就繼續(xù)做。結(jié)果么錯(cuò)的題型反復(fù)錯(cuò)。

所以這里就強(qiáng)調(diào)一下做閱讀的習(xí)慣，做完必須分析，特別是做錯(cuò)的題目，不要嫌麻煩，分析一道題比你反復(fù)做N道題都給力。堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣可能你TPO都沒(méi)刷完閱讀已經(jīng)天下無(wú)敵了!(好吧有點(diǎn)夸張)

聽(tīng)力全都是套路

聽(tīng)力給我最大的感受就是套路，這個(gè)部分套路太嚴(yán)重了，文章都是套路文，題目也都是套路題。文章的套路就是結(jié)構(gòu)固定，聽(tīng)多了甚至?xí)羞€沒(méi)說(shuō)完我就知道下面會(huì)說(shuō)什么了的神奇感覺(jué)。而且出題點(diǎn)的提示詞都給的非常明顯，比如“but” “however” “which is essential”這些詞，一聽(tīng)到就知道后面是出題點(diǎn)。

而想要熟悉這個(gè)套路，方法就是多聽(tīng)。托福聽(tīng)力我覺(jué)得應(yīng)該是題海效果最好的，我對(duì)聽(tīng)力套路的反應(yīng)就是大量練習(xí)之后獲得的，聽(tīng)的時(shí)候就會(huì)自動(dòng)去關(guān)注那些信息點(diǎn)，而且準(zhǔn)確度很高。有時(shí)候文章整體沒(méi)全聽(tīng)明白，但出題點(diǎn)都能全部抓住可以做題。

口語(yǔ)要練口音

口語(yǔ)我覺(jué)得沒(méi)什么發(fā)言權(quán)，看我分?jǐn)?shù)就知道了，也就平均水平。不過(guò)也怪我自己，沒(méi)怎么系統(tǒng)練習(xí)過(guò)口語(yǔ)，基本上是二戰(zhàn)才開(kāi)始主攻的，每天早上起來(lái)大聲朗讀，實(shí)際效果嘛也就那樣。

不過(guò)口語(yǔ)練口音的方法還是可以推薦一下的，我按照網(wǎng)上找的方法去看美劇那種場(chǎng)外笑聲很多的劇，然后跟著里面的人，主要是主角，臺(tái)詞比較多，跟著他們一句一句的模仿，現(xiàn)在美式口音基本練出來(lái)了，對(duì)托?？谡Z(yǔ)有沒(méi)有用我也不清楚......

寫(xiě)作打字速度重點(diǎn)練

作文我從來(lái)都不怕，但打字速度不夠是真的心累，一戰(zhàn)的時(shí)候我就是因?yàn)榇蜃炙俣炔粔蛩宰魑臎](méi)寫(xiě)完，應(yīng)該還有很多拼寫(xiě)錯(cuò)誤之類(lèi)的，所以二戰(zhàn)前重點(diǎn)練的就是打字速度。這里要提一點(diǎn)，筆記本電腦和考場(chǎng)電腦的鍵盤(pán)手感差很多。平時(shí)用筆記本習(xí)慣了的記得去弄個(gè)機(jī)械鍵盤(pán)熟悉一下，感覺(jué)完全不同。我作文練習(xí)花在練打字的時(shí)間上比做題還多。

然后打字速度不夠會(huì)導(dǎo)致你文章字?jǐn)?shù)少，有些地方來(lái)不及寫(xiě)就下意識(shí)去省略，然后么分?jǐn)?shù)就遭殃了。我覺(jué)得兩篇作文特別是獨(dú)立作文還是要有點(diǎn)字?jǐn)?shù)打底的，至少不能少于500字吧，字?jǐn)?shù)少等于暴露文章內(nèi)容不足。

具體寫(xiě)文章的經(jīng)驗(yàn)要重視體現(xiàn)邏輯感。獨(dú)立寫(xiě)作就是講道理，你要講的別人能看懂肯定要有邏輯，A怎么推到B又怎么推到C最后得出個(gè)D的結(jié)論，這個(gè)邏輯不清楚讓人看不懂基本就廢了。多加一點(diǎn)“to such a degree that” “on the condition that ” “have to concede that ” 這樣的連接詞組又能湊字?jǐn)?shù)又能有邏輯性，一舉兩得美滋滋。這招綜合寫(xiě)作也能用，自己體會(huì)吧，另外綜合記得要背點(diǎn)基本的敘述模板哦。

這些就是我的備考經(jīng)驗(yàn)，記性不好本來(lái)我也很慌，但硬著頭皮+用對(duì)方法搞定詞匯以后發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)那么難，大家加油吧!