近幾年大學(xué)畢業(yè)生增多,學(xué)生想找到一份好工作堪稱“難上加難”,再加上用人單位對學(xué)生的要求升高,學(xué)生被逼走投無路,只能“提升學(xué)歷”。
所以一年又一年的學(xué)生逐漸加入到考研大軍中,今年考研的學(xué)生達到457萬人,而在國家線公布的時候就已經(jīng)有300多萬的學(xué)生失去了競爭力。
雖說考研競爭強,但學(xué)生還是想義無反顧地投身于考研,足以可見學(xué)生也是非常焦慮,其實每年各個院校招錄的學(xué)生都是有限的。
雖說為響應(yīng)國家號召進行了一些研究生的擴招,但終究沒抵擋住大學(xué)畢業(yè)生增多,而且各個院校的專業(yè)每年所招錄的學(xué)生也有限。
很多學(xué)生都在想能成功過國家線就萬事大吉了,但讓學(xué)生沒想到的就是“上岸”才是研究生的“開端”。
學(xué)生考研上岸后才知道,導(dǎo)師會根據(jù)“家境”,區(qū)別對待手下的學(xué)生
能成功上岸的學(xué)生已經(jīng)可以被稱作“天之驕子”了,可讓學(xué)生沒想到的就是,考研上岸后將面對“區(qū)別對待”。
李同學(xué)在高考階段考上了一所非常普通的本科院校,出于家庭條件不好的他,更能意識到“學(xué)習(xí)改變命運”的道理。
他在大二的時候就開始準(zhǔn)備考研,從那時候開始李同學(xué)的內(nèi)心中只有“上岸”,他縮減了自己的朋友圈,拒絕了所有的社交活動只想一心一意的學(xué)習(xí)。
但考研成績也沒讓他失望,他如愿以償?shù)乜忌狭俗约豪硐氲闹攸c院校,在他眼中一切都在慢慢變好,可壞消息卻接踵而來,導(dǎo)師對他的態(tài)度讓他瞬間回到了現(xiàn)實世界,原來導(dǎo)師也是“勢利眼”會區(qū)別對待“家庭條件”不同的學(xué)生。
而與李同學(xué)是同班同學(xué)的小趙卻得到了導(dǎo)師的密切關(guān)注,據(jù)李同學(xué)熟知,小趙在讀研期間并沒有努力學(xué)習(xí),反而會犯錯誤,后來李同學(xué)才知道,原來小趙家是做生意的,家境非常殷實。
個人分析:
其實我們在未出生之前是不能決定自己的命運,每個人在出生之后都會面對一個“不公平”,有的學(xué)生含著金湯匙出生,長大后接觸的也是高層次社會。
而有的學(xué)生自從出生開始就受著貧窮的困擾,也許連買一件學(xué)習(xí)用品都舍不得,可能連大城市都沒去過,這種學(xué)生只有依靠著自己的不懈努力才能擁有翻身的機會。
其實“家境”并不能取決學(xué)生的教育,但卻被很多“有心人”當(dāng)成了教育的籌碼,難道優(yōu)質(zhì)教育只能給家境好的學(xué)生嗎?
但事實確實如此,貴族學(xué)校的學(xué)生擁有的一切都不是普通學(xué)生能相比較的,這是現(xiàn)實問題,一點都不偏激。
但學(xué)習(xí)這條路是學(xué)生自己走出來的,如今各項考試對所有學(xué)生都特別公平,尤其是高考,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生只能去讀一般院校,而學(xué)習(xí)好的學(xué)生卻有機會上重點學(xué)校。
所有在每年高考中都會有“涅槃重生”的學(xué)生,也有的學(xué)生會“一落千丈”。
家境對學(xué)生的成長確實有影響,但普通學(xué)生也有機會改變命運
家境優(yōu)越的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會擁有更多的機會,他們可以去興趣班,也可以選擇出國留學(xué),家境優(yōu)越的學(xué)生身上的氣質(zhì)是模仿不來的。
學(xué)生在剛上學(xué)的時候可能就被送入重點院校,從小機會接受更優(yōu)質(zhì)的教育,雖說學(xué)生學(xué)習(xí)很累,但最終取得的結(jié)果是好的。
這部分被富養(yǎng)的學(xué)生很有可能成為別人口中的“紈绔子弟”,事實上確實存在著這種學(xué)生,但絕大多數(shù)學(xué)生都會成為社會中的精英,并且有著超高的“格局”。
而且等到學(xué)生就業(yè)的時候就知道擁有一個良好的家庭有“多香”。雖說這些都是現(xiàn)實問題,但來自普通家庭的學(xué)生也不能氣餒。
學(xué)習(xí)依舊是改變命運的方式,只有學(xué)生考上名校才能擁有更好的人生,學(xué)生能通過自己努力獲得自己想要的生活。
家境從來不能決定學(xué)生的終點,學(xué)生可以努力讓自己的下一代變成家境優(yōu)越的人,我們努力的目標(biāo)不就是為了能讓自己和家長以及下一代擁有更好的生活,所以大學(xué)生們不要在意家境,你只管努力,剩下的交給天意。
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