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2015年12月英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力真題第一套點(diǎn)評(píng)(滬江網(wǎng)校版)

所屬教程:英語(yǔ)四級(jí)真題

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2015年12月19日

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  【短對(duì)話點(diǎn)評(píng)】

  本次四級(jí)短對(duì)話無(wú)論從對(duì)話內(nèi)容還是從題目本身來(lái)看,整體難度相對(duì)簡(jiǎn)單,和往年該部分相類(lèi)似,話題覆蓋日常生活(看電影、買(mǎi)禮物、生日聚會(huì)、問(wèn)路等)、商務(wù)工作(求職、項(xiàng)目進(jìn)展、秘書(shū)職位等)。例如,對(duì)話3、5、8均涉及商務(wù)工作話題;對(duì)話1、2、4、6、7均涉及日常生活話題。從??碱}型角度來(lái)看,主要考查事實(shí)細(xì)節(jié)題和推理判斷題,考查比例基本平均,這就提醒廣大考生在平時(shí)訓(xùn)練中不能忽略任何一種考查題型。主要難詞和固定表達(dá)有:space exploration“太空探險(xiǎn)”,in vain“徒勞”,turn down“拒絕”,deadline“截止期限”,visitor's parking“訪客停車(chē)處”,take fitness classes“參加健美課程”等,能夠正確理解生難詞對(duì)整個(gè)聽(tīng)力內(nèi)容的把握大有裨益,所以考生平時(shí)應(yīng)多積累一些詞匯和常用表達(dá)。

  【長(zhǎng)對(duì)話1】

  本篇長(zhǎng)對(duì)話是關(guān)于英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一篇采訪。文中首先由女士提出問(wèn)題:為什么英語(yǔ)會(huì)成為世界性語(yǔ)言?男士首先點(diǎn)明是因?yàn)榇笥⒌蹏?guó)以前的影響力和美國(guó)現(xiàn)在的影響力。女士又指出許多人覺(jué)得英語(yǔ)很難。男士指出學(xué)語(yǔ)言很難,但是英語(yǔ)相對(duì)其他語(yǔ)言有兩大比其他語(yǔ)言容易學(xué)的優(yōu)點(diǎn):一是它有許多外來(lái)語(yǔ),二是它沒(méi)有太多的詞根變化,同時(shí)分別對(duì)這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)的形成進(jìn)行了闡釋。最后還提到一點(diǎn):語(yǔ)法很簡(jiǎn)單是英語(yǔ)得以廣泛傳播的原因之一。而語(yǔ)法簡(jiǎn)單是由于法國(guó)統(tǒng)治時(shí)期普通平民為了學(xué)習(xí)方便盡量簡(jiǎn)化的結(jié)果。

  整體而言,本篇長(zhǎng)對(duì)話的語(yǔ)言簡(jiǎn)單,沒(méi)有生單詞。因此在考查的問(wèn)題角度上比較難,考查的全部是細(xì)節(jié)。其中提到的國(guó)家名、語(yǔ)言名較多,但這些生詞同滬江英語(yǔ)教研提醒大家的一致,聽(tīng)不懂的生詞往往并不是答案出處。

  【長(zhǎng)對(duì)話2】

  本篇是近年來(lái)??嫉纳虅?wù)場(chǎng)景類(lèi)對(duì)話。女士向男士所在的銷(xiāo)售部門(mén)進(jìn)行辦公用品的采購(gòu)。在對(duì)話中,分別討論了女士所需畫(huà)板的型號(hào)、價(jià)格、稅、快遞等細(xì)節(jié)。最后女士還想采購(gòu)與畫(huà)板配套的其他一些材料,但因負(fù)責(zé)這一方面的人員當(dāng)日不在崗,最終未能成功下訂單。女士提議自己次日做好決定再打電話給男士。

  與近年來(lái)同類(lèi)商務(wù)場(chǎng)景對(duì)話相比,整體難度不高。但同樣需要記住滬江英語(yǔ)教研平日提醒大家的一點(diǎn):積累商務(wù)英語(yǔ)詞匯,例如本對(duì)中的sales department(銷(xiāo)售部);supply(辦公用品);value add tax(增值稅)都是商務(wù)英語(yǔ)常見(jiàn)詞匯。

  【短文1】

  短文1圍繞風(fēng)箏這一話題而展開(kāi),講述了風(fēng)箏最初的制作材料,并介紹了風(fēng)箏在中國(guó)和歐洲的用途。從題目設(shè)置上來(lái)看,都是考查細(xì)節(jié)題。16-18題遵循“所聽(tīng)即所得”的原則就能得出答案。需要注意的是,第16題的答案“No one knows for sure when they came into being.”是原文“No one knows for sure just how old kites are.”的同義替換。聽(tīng)懂“how old kites are”這一描述就能直接鎖定答案。

  【短文2】

  短文2圍繞語(yǔ)言學(xué)校這一話題展開(kāi),講述了學(xué)習(xí)多門(mén)語(yǔ)言不僅給作者帶來(lái)許多工作機(jī)會(huì),還提供了職業(yè)之外的語(yǔ)言交流的經(jīng)歷。從題目設(shè)置上來(lái)看,都是考查事實(shí)細(xì)節(jié)。根據(jù)“所聽(tīng)即所得”的原則可以直接鎖定答案。第20題的答案較概括,可根據(jù)原文“got crazy about it”和“I can't imagine living my professional or social life without international interactions.”得出。


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