cet6聽力的答題技巧有哪些？cet6聽力的誤區(qū)是怎樣的？

　　大家在進行cet6聽力訓練的時候，是需要掌握一些答題技巧的，尤其是各種題型的答題技巧，今天聽力課堂就給大家具體介紹下cet6聽力的答題技巧有哪些以及cet6聽力的誤區(qū)是怎樣的等的問題。
　　cet6聽力答題技巧
　　1、提前看題目(最重要的)
　　這個很重要，非常非常重要，首先看了題目會讓你對這個對話有一個基本的認識和了解，繼而能很大程度的幫助解題。甚至有的時候，再看了題目的情況下對于某些長對話或短文可以在沒聽完的情況下就順利的選出答案。
　　其次，養(yǎng)成提前看題目的習慣也可以增加做題時的自信。很多人沒有仔細看題目，聽著聽著就不知道再說什么了，聽的同時又在看題目，又完全搞不懂在講什么，這種心理狀態(tài)下便干脆放棄了，隨便選幾個。提前把題目抽時間預(yù)覽一下可以很容易避免這種心態(tài)。因為你看過，有了初步的了解自然更加自信去解題，同時也會有點小好奇想知道對話的內(nèi)容。另外，這里所講的看題目在實戰(zhàn)中是很緊張的，因為聽力沒有很多的間隙時間。于是，養(yǎng)成提前看題目的習慣也會培養(yǎng)這種緊張的精神更可以防止某些聽著聽著就發(fā)起呆了的現(xiàn)象。
　　說到這里總是有人抱怨根本沒有時間看，其實這個也是個技巧性問題。就拿第一部分的小對話來說，一般在語音中讀說明的時候就全部瀏覽完了，稍微慢點的也可以看個5、6個題目。同時注意看的時候最好能稍微劃一下關(guān)鍵詞。然后假設(shè)還有幾個小對話沒看完怎么辦呢?沒關(guān)系，因為在每個對話放完之后都有幾秒鐘的停頓，一般提前看過題目的情況下你是不需要這么多時間作選擇的(大部分題目對話聽完了就選出答案了)，于是就可以用這個時間看后面的題目。按照這個邏輯推理下去后面第二部分第三部分的題目也是可以這樣擠時間出來看完的。
　　其中還2有個問題就是，萬一那一點點空的時間我選不出答案怎么辦?建議千萬不要糾結(jié)這樣的題目，可以把你聽到的關(guān)鍵詞用中文或者英文或者符號標在題目旁邊，或者把猶豫不決的選項都勾選一下，可以等聽力放完了在回憶起來慢慢選，但千萬不要再聽力過程中思考，會嚴重影響做聽力的心情和后面的進度。
　　另外，有時候題目太長了確實擠時間都看不完怎么辦?在個別的對話或短文中可能三道題有兩道是好長好長的選項的，這時候就要做取舍了，最好是先把短選項(通常只有一兩個詞)的放一邊，先看長的?？吹臅r候也要有技巧，像有的選項中結(jié)構(gòu)類似句式類似，這種就不用全看，抓住不一樣的詞勾出來了解大意就可以了。如果是參差不齊的句子可能就要都看一遍，時間不夠也可以看三個選項最后一個采取排除法選擇(比如聽的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了的三個選項都不對就可以選那個沒看的)。
　　好啦，以上是關(guān)于提前看看題目的，可能講得有點碎，但是真的很有用，現(xiàn)在試試也來得及就那一套題目出來認真按這種方法做一下應(yīng)該會有收獲的。
　　2、做筆記
　　cet6聽力和cet4聽力不太一樣的地方就是對話和短文都很長，所以很多細節(jié)不可能都記得清楚。對付這樣的題目最好是盡可能的做一些筆記。當然不是像聽寫復(fù)述那樣詳盡的筆記。但是針對一些特別的題目可以采取這樣的方法，事半功倍。比如有的選項四個全是數(shù)字或者年份，這種時候你可以在聽到這些數(shù)字或年份的時候在試卷上寫下他們代表的意思，一定要很簡短因為還要聽后面的內(nèi)容。這樣的話聽力放完了等到問道這題的時候，你就可以毫不猶豫的選出正確的那個。另外這樣做還有個好處就是提神，讓你始終全神貫注的集中在聽力內(nèi)容上，避免聽不懂就開小差了。
　　3、選你聽到的內(nèi)容
　　這個是很多參考書和培訓班說到的方法，我不太懂原理，只是自己做題發(fā)現(xiàn)的確是這樣的。如果實在是遇到好多生詞或者不了解內(nèi)容的話不妨這樣來選，也算很實用的方法。但是切忌當選項中兩個以上的內(nèi)容你都聽到的話這個方法就不適用了!
　　cet6聽力誤區(qū)介紹
　　1、為了聽而聽
　　很多同學在做聽力題時并不會用筆記錄關(guān)鍵詞，聽就是聽，在做題時才努力回憶與該題有關(guān)的信息。這樣聽的效率是很低的，很多時候因為遇到聽力某個難點，導致之前的聽力出現(xiàn)回憶錯誤。
　　2、多而不精
　　對于已經(jīng)聽過的材料，很多同學都只聽一遍，這是一個錯誤的觀念。弄懂一篇聽力原文，并仔細檢查自己出錯的地方比追求大量的聽力練習更有效。永遠記住質(zhì)量比數(shù)量更重要。
　　3、只聽不跟讀
　　認為聽力就是聽力，沒有必要和朗讀口語聯(lián)系起來。其實聽力考的是口頭語言，口語提高了，聽力也就自然而然上去了?？谡Z聽力，二者相輔相成。同時朗讀可以培養(yǎng)正確的語音語調(diào)，可以加強我們對文章的領(lǐng)悟力。
　　4、訓練時間安排不得當
　　聽力訓練需要思想高度集中，因此時間安排以每天精神的時候為宜。時間不宜過長，每次連續(xù)聽半小時到一小時就可。另外，由于聽力是一種習慣成自然的技巧訓練，所以每天安排一段時間，切忌三天打魚，兩天曬網(wǎng)。
　　5、沒有級聽力詞匯的習慣
　　聽力有聽力的常用詞匯。許多考生以為反復(fù)記憶四、六級詞匯就能萬事大吉。其實很多聽力詞匯很簡單，卻因為不常用而忘記了。這些詞匯還不會出現(xiàn)在四、六級詞匯中。就這樣因為簡單的詞匯丟分會很可惜。
　　關(guān)于cet6聽力練習指南
　　第一、堅持聽純正的口音、地道的表達也會對自己的發(fā)音和口語有積極的幫助。
　　第二、所選語音材料應(yīng)盡可能包羅萬象，涵蓋不同領(lǐng)域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話，絕對不能只聽新聞英語。
　　第三、所選語音材料的難度應(yīng)在自己的能力范圍之內(nèi)，當把這些語音轉(zhuǎn)化為文字后，你應(yīng)該能基本讀懂。如果讀不懂，換一段簡單點的，否則，你恐怕要白白浪費時間。只有循序漸進，逐步加大難度，才能獲得實質(zhì)性的提高。
　　第四、所選語音材料是正常語速。有人練聽力喜歡從慢速英語開始，我倒覺得大可不必，只要難度在你能力范圍之內(nèi)，完全可以大膽直接聽原速。事實上，我更希望說話人語速飛快，這就好比跟比你跑得快的人賽跑更容易提高一樣。
　　通過以上的內(nèi)容，我們已經(jīng)了解了cet6聽力的答題技巧了，這樣在做cet6聽力題目的時候，就可以該如何提高做題效率了，具體的可以咨詢聽力課堂。