跟經(jīng)濟(jì)學(xué)人學(xué)雅思寫(xiě)作（二）

　　寫(xiě)作中容易出現(xiàn)的另外一個(gè)問(wèn)題是：文章空洞無(wú)物，整篇文章翻來(lái)覆去都是在表達(dá)同一個(gè)意思，而且論證不夠有力，缺乏邏輯性，這樣的文章即使辭藻再華麗也是沒(méi)有靈魂的。怎樣讓文章有內(nèi)容有靈魂?看看經(jīng)濟(jì)學(xué)人是怎么做的：

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)人的文章除了出色的語(yǔ)言表達(dá)技巧之外，最大的亮點(diǎn)其實(shí)它能夠提出一套解決方案。怎么理解?舉個(gè)例子，比如美國(guó)發(fā)生了嚴(yán)重的槍擊案，其他的報(bào)刊一 般這樣報(bào)道：美國(guó)又發(fā)生槍擊案了，這次又造成了多少傷亡，兇手是什么什么背景，末了可能還會(huì)吐槽下槍支制度不合理，發(fā)幾張照片煽煽情。

　　如果換做是經(jīng)濟(jì)學(xué)人的話(huà)，它除了報(bào)道基本新聞事實(shí)之外還會(huì)提出一個(gè)解決方案：大家別忙著悲傷了，冷靜一下，既然現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生槍擊案了，為了防止悲劇再次發(fā)生，我們需要 a.修改槍支管理法律 b.個(gè)人要加強(qiáng)槍支安全意識(shí) c.回收部分管制槍支 d...... 有理有據(jù)地跟你擺事實(shí)，講道理。而我們要學(xué)習(xí)的就是經(jīng)濟(jì)學(xué)人對(duì)新聞事件的解讀分析思路，關(guān)注從新聞推斷事物的邏輯過(guò)程，從而提高在寫(xiě)作時(shí)發(fā)散論點(diǎn)的能力以及論證的力度。

　　The weaker sex 這篇文章就很好地體現(xiàn)了從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到提出解決方案的過(guò)程。文章的背景是富裕國(guó)家男孩的表現(xiàn)正在落后于女孩。我們來(lái)看看經(jīng)濟(jì)學(xué)人是怎樣分析問(wèn)題提出解決方案的：

　　1. What can be done? Part of the solution lies in a change in cultural attitudes. 解決方案1

　　2. Policymakers also need to lend a hand, because foolish laws are making the problem worse. 解決方案2

　　3. Even more important than scrapping foolish policies is retooling the educational system, which was designed in an age when most men worked with their muscles. 解決方案3

　　4. More generally, schools need to become more boy-friendly. 解決方案4

　　四個(gè)段落總起句提出了四種解決方案，并在每一段詳細(xì)展開(kāi)，論點(diǎn)發(fā)散充分，論證過(guò)程也非常有力度，整個(gè)解決問(wèn)題的思路非常清晰。寫(xiě)作的時(shí)候多體會(huì)這種發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-解決問(wèn)題的思路，像經(jīng)濟(jì)學(xué)人一樣去論證你的觀(guān)點(diǎn)。