GRE寫(xiě)作Issue觀點(diǎn)陳述的技巧

　　沒(méi)什么能夠像文章布局一樣能夠體現(xiàn)你高超的寫(xiě)作技巧了。如果不把他們放入文章架構(gòu)里：前言、正文和結(jié)論，就算你寫(xiě)的再充滿激情、再有說(shuō)服力也會(huì)大打折扣。

　　就算你有很多想說(shuō)的，那也不要讓你的前言太長(zhǎng)。前言要被用來(lái)介紹這個(gè)話題。最重要的是，前言里必須明確表明你的立場(chǎng)。通常，前言最后一句是論點(diǎn)有助于你的寫(xiě)作和讀者的閱讀。正文段落來(lái)書(shū)寫(xiě)你的論點(diǎn)。最后，結(jié)論應(yīng)該是你之前所說(shuō)的東西的概括(不要試圖添加任何新信息)。

　　集中重點(diǎn)別跑題

　　在段落中我們非常容易跑題。很有可能寫(xiě)出了很多沒(méi)必要的概括、忘記了這篇文章需要我們分析一個(gè)問(wèn)題。有可能我們的句子在邏輯上沒(méi)有聯(lián)系，太過(guò)放飛自我，文字雜亂無(wú)章。還有可能我們提出的例證只是假設(shè)，從來(lái)沒(méi)有真正地提出一個(gè)令人信服的例子……

　　所以，請(qǐng)集中精力分析問(wèn)題。確保你的句子有邏輯有條理，并且一定要有一個(gè)有力例證，這樣在段落的結(jié)尾你就能清楚地展示你的例子是如何支持你的論文的。讓文章有魅力

　　重復(fù)乏味的句式會(huì)讓人“審文疲勞”。豐富一下你的句式，不要害怕使用冒號(hào)、破折號(hào)、分號(hào)什么的，轉(zhuǎn)換一下你的句法結(jié)構(gòu)。不管你的分析和文章架構(gòu)如何，至少在總體印象上要能讓人眼前一亮。

　　例證要具象化

　　你所舉的例證要盡量的具象化才能更加打動(dòng)人心。比如像“一些人”，“人類”或“你”就都是一些抽象的概括的形容，聽(tīng)起來(lái)很寬泛、很遙遠(yuǎn)。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，如果試圖證明“知識(shí)可以造福人類也可以毀滅人類”，那么你說(shuō)“奧本海默的核聚變知識(shí)讓他創(chuàng)造了世界上已知的最具破壞力的武器”遠(yuǎn)比“科學(xué)家有時(shí)用知識(shí)傷害我們”更有煽動(dòng)性和影響力。

　　讓你的文章切題

　　也許最重要的是(以免你非要問(wèn)為什么我寫(xiě)作得了1分兒)就是寫(xiě)的東西要切題。想象一下，假如以上文中要寫(xiě)的“知識(shí)可以造福人類也可以毀滅人類”為主題。如果你開(kāi)始談?wù)摚簽槭裁凑f(shuō)技術(shù)對(duì)社會(huì)有負(fù)面影響呢，因?yàn)橹悄苁謾C(jī)會(huì)使我們變得狹隘……你已經(jīng)完全忘記了你的主題是“知識(shí)有時(shí)可以用于破壞性的結(jié)束”。

　　多練習(xí)

　　寫(xiě)好了是很難的。這需要一生的勤奮練習(xí)。幸運(yùn)的是，GRE文章的要求不是讓我們成為紐約客的供稿人。即使是6分文章也不是完美無(wú)缺的;而這些文章雖然看起來(lái)很牛X的樣子，但那些母語(yǔ)人士看了也是會(huì)一頭霧水。

　　即使是非母語(yǔ)人士，小練一下也能從3、4分兒提高到4、5分兒。但是關(guān)鍵還在于練習(xí)與否。因?yàn)橐粋€(gè)可能低于3分兒的文章小低落一下可以，多加練習(xí)，當(dāng)你重振旗鼓開(kāi)始新一篇觀點(diǎn)陳述文章的時(shí)候就一定能有信心。