細(xì)數(shù)GRE寫作扣分5大忌

　　國內(nèi)考生對(duì)GRE作文試又愛又恨，它既可以為大家贏得很多分?jǐn)?shù)，也可以為大家丟掉很多分?jǐn)?shù)。那各位考生又中了那些GRE作文的丟分大忌呢?就由我們?yōu)榇蠹易鲆粋€(gè)詳細(xì)解讀。避免丟分，取得GRE寫作高分。

　　邏輯問題

　　大體上來說，同學(xué)們的邏輯問題是最多的。邏輯問題有三種，通篇邏輯，段落之間，段落之中。其實(shí)這可能和我們高中初中的英語教育有關(guān)系，大家都很喜歡一條一條擺原因。Firstly, secondly...然后后面至于這個(gè)ly后面是什么就不管了，一頓胡扯。也不管這段落與段落之間的銜接是否自然，反正都有什么ly給打頭陣。

　　事實(shí)上，中西方的思維總是存在差異，很多時(shí)候看管老師們都不懂考生在說什么。考官很困惑，這個(gè)例子和這個(gè)有關(guān)系嗎?為什么前面在說A，后面突然B了?

　　整體觀念

　　和結(jié)論什么關(guān)系?要記住一點(diǎn)，GRE作文文章是一個(gè)整體，你的開篇結(jié)尾和中部內(nèi)容都是應(yīng)該有關(guān)聯(lián)的。也就是說，在開頭提到的，文中應(yīng)該有展開，同時(shí)在結(jié)尾有總結(jié)。中文里不也要求行文流暢么，這至少得要求邏輯是通順的。

　　能力要求

　　很多同學(xué)都很喜歡寫中立觀點(diǎn)“A不錯(cuò)，但不夠好”，這雖然看起來很客觀，但實(shí)際上這種GRE作文對(duì)邏輯的要求非常高，要怎樣去組織語言，組織相應(yīng)的論據(jù)論點(diǎn)，非?？简?yàn)人。有同學(xué)想說A事件要瑕疵互見，但是寫著寫著就亂七八糟，東一塊西一塊，不知道在講點(diǎn)什么了。更有厲害的索性冗長的2000來詞，講了個(gè)空話。所以建議剛上手的同學(xué)，還是選擇一邊倒，站定腳跟不放松。即便是真的要寫中立觀點(diǎn)，實(shí)際上也都在A和B之間有所偏好。

　　內(nèi)容空洞

　　此外，現(xiàn)在很多人會(huì)要求練writing的時(shí)候先寫提綱。于是同學(xué)們們就只寫一個(gè)觀點(diǎn)，然后后面的例子亂用，或者根本沒有弄清楚什么是例子。事實(shí)上，這種展開，可以是實(shí)例，也可以是虛擬的假設(shè)。實(shí)例中往往分自己的經(jīng)驗(yàn)和他人的經(jīng)驗(yàn)。那么怎樣的例子有說服力呢?

　　在剛開始上手寫GRE作文的時(shí)候，先不要給自己30分鐘的壓力，先列出提綱(10分鐘)，再用30分鐘去寫，看能寫多少。

　　選材準(zhǔn)確

　　記住你的舉例一定要死死扣住你的GRE作文觀點(diǎn)，不要是和觀點(diǎn)打擦邊球的。比如我改過之前一個(gè)小朋友的文章，她的大觀點(diǎn)是電腦對(duì)學(xué)生來說是有益的，小觀點(diǎn)是，可以查到很多資料，然后例子是可以用google查到很多資料，很快捷。

　　乍一看這個(gè)沒有問題。但是實(shí)際上問題大了，用goole查到很多資料，是因?yàn)殡娔X還是internet?這很容易就偏題了，變成internet 對(duì)學(xué)生來說是有益的。例子一定要從論點(diǎn)出發(fā)，再回到論點(diǎn)。不要將你的論點(diǎn)發(fā)散，后果很可能就是越寫越跑題。所以每次寫好一篇文章，都看看，論據(jù)里的key words是不是和論點(diǎn)里的key words 一樣，論點(diǎn)里的key words又是不是和題目里的key words一樣。你的key words 可以比大題里的key words更加narrow，但是千萬不要更加廣泛。

　　邏輯錯(cuò)誤是GRE作文段落中邏輯比較容易錯(cuò)的。一般是對(duì)接續(xù)詞的運(yùn)用。如However, thus, therefore，他們決定了上下文之間的關(guān)系，但是很多讀起來就很奇怪，兩者完全不是轉(zhuǎn)折的關(guān)系，用了however，就會(huì)讓人覺得有些無厘頭?；蛘呔褪巧舷挛闹g完全沒有邏輯聯(lián)系，就是兩個(gè)單句湊在了一起。還是這句話，一篇文章和流水似的，不能斷。中間斷了那就不叫好文章了。即使前一句與有一句沒有接續(xù)詞，它們?cè)谶壿嬌弦彩且艹薪拥?。想要去的GRE寫作滿分，則一定要在邏輯上完美無缺。