其實托福詞匯多久能背完取決于很多因素,比如,你是打算囫圇吞棗地過一遍,還是想要掌握百分之八九十?你每天背單詞的效率如何?每天能留出的背單詞時間有多少?這些因素都會影響到你總體背單詞的時間。一般情況下,建議把托福單詞記憶時間控制在兩個月以內。這樣說并不意味著大家要在備考的前兩個月內專門背單詞,單詞記憶要結合著做題練習一同進行。
到底要怎樣背單詞?
首先,我們需要明確一個理念,詞匯學習絕對不等同于去死記硬背單詞。學習單詞需要遵守科學的認知習慣和自然的學習順序才是最高效的。根據著名詞匯學習專家Paul Nation的單詞學習理論,自然的詞匯習得規(guī)律應該是掌握詞匯的三種認知,即:單詞形態(tài) (拼寫、讀音等)、含義(中英文釋義)、運用(搭配、語境中的使用等),并且同時需要包含接收型知識(receptive knowledge-聽力、閱讀)和輸出型知識(productive knowledge-口語、寫作)兩個部分。
在學習單詞的形態(tài)時,我們可以通過聽寫單詞、單詞及句子重音練習等,從接收和輸出這兩個方面了解單詞的拼寫和發(fā)音,即單詞的形態(tài) (form)。習得單詞的含義(meaning)時,我們可以通過配對、同義改寫、根據釋義寫出單詞和詞組等練習方法更深刻地理解單詞,包括??嫉氖煸~僻義和高頻詞組的含義(meaning)。學習單詞的運用(usage)時,我們可以通過翻譯或者選擇、填空等方法來熟悉對單詞和詞組的用法的掌握(usage)。
我們在學習單詞的時候需要用適當的練習和語境幫助我們去掌握詞匯的形態(tài)(form)、含義(meaning)和運用(usage)。比如,在“the king and the queen are the leading figures of the age”這個句子中,figure的意思是“人物”,而非“數字;身材;形象”,age指的是“時代”,而非“年齡”。所以,背單詞不應該是拿本單詞書狂背lists,而是應該回歸原文的懷抱,在上下文語境中記住單詞的含義。
所以,現在的你,是不是應該回到TPO中去,左手持字典,右手持筆記本,中間放TPO閱讀,遇見一個生詞就查,查什么呢?查它在字典中的第一個釋義,和它此刻在上下文中的含義。
你做了幾套TPO,就搞定幾套TPO中的單詞。越多越好,多多益善!因為TPO閱讀中重復的話題和學科很多,你看見一個生詞再次出現的頻率很高,等你和這個生詞多見幾次面,想不記住它都難!
除此之外學習單詞還需要遵循記憶規(guī)律,沒有人可以一次就記住所有新學的知識,大家可以通過艾賓浩斯遺忘曲線來合理安排學習單詞的時間,更高效地記憶單詞。以下是根據曲線安排的學習節(jié)點:
第一個記憶周期:5分鐘。
第二個記憶周期:30分鐘。
第三個記憶周期:12小時。
第四個記憶周期:1天。
第五個記憶周期:2天。
第六個記憶周期:4天。
第七個記憶周期:7天。
第八個記憶周期:15天。
也就是說,當我們學習完一個單元后,可以在5分鐘后再復習一遍,接著是30分鐘后再復習一遍,這樣以此類推一直到第八個記憶周期,這樣有規(guī)律的重復能有效提高對單詞的記憶。
到底要背什么樣的單詞?
不同性質的單詞在考試中的重要性大體上可以如下分類:動詞>形容詞>名詞>副詞。所以一旦時間不夠,可按上述優(yōu)先度復習。
1. 動詞是最關鍵的,也是最難背的。一個句子你可以不知道做主語的那個名詞,因為只要你知道動詞的意思,基本上加入上下文中就可以大概明白這句話的意思(理解程度還得看個人的技巧),而那些名詞大不了就用首字母代替,反正托福又不會考諸如:“下列哪個名詞不屬于nucleotide的范疇?”之類的題目。
同學們普遍使用的死記硬背的方法基本上就是所謂的“詞根詞綴法”,所以真正難背的就是那些是短小精悍的單詞,尤其是動詞,就3~5個字母,想用詞根都沒有:delve、effigy、irate、patch……這些特征的詞最需要被重點關注。
2. 其次是形容詞,這個在閱讀出現的頻率很高,而且基本和文章的基調、作者的態(tài)度以及選項密切相關,如果一個在某段句首的形容詞連褒義、貶義都分不出來,作者的態(tài)度還分析什么呢?知道固然最好,臨時回憶不起來也一定要對正負性有大概的印象!
3. 然后是名詞,最不重要的是副詞,對于這些詞僅僅需要了解正負和程度,不過一般副詞都是形容詞+ly,所以著重講副詞的理解其實沒有太大意義。
還有反義詞和近義詞的積累,千萬不要懶,寫作、口語那么多用到同義和異義變換的地方,不積累怎么行?
總之,單詞的第一要求是“會”,其次才是“多”,大家可別本末倒置。