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英語學習|不簡單的英語

所屬教程:英語學習方法

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2022年01月07日

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伍慧

有人說,語言是世界上最奇妙的東西,它沒有固定的法則,卻可以無意間表達出美的境界,于是有人愛上了古文詩詞。但英語也有魄人的吸引力,它決不是簡單乏味的字母的凌亂拼湊,而是嚴謹?shù)乃季S和流暢的語音的完美結(jié)合,只有愛上英語才能真正體會到它的美妙和“不簡單”。

我相信我們中很多人把英語這個“累贅”從小學三年級一直背到了高三,而且還會繼續(xù)下去。對那些千辛萬苦背單詞最后卻忘記的結(jié)果,我??吹健盁o奈”的苦笑,今天我和大家分享一些我平時學習英語的心得。

端正對單詞的態(tài)度

首先,被大家說的多的肯定是有其道理的。語言講究的是語感,而英語更是如此,有很多學生是在不知道其讀法的情況下,一個字母一個字母串起來背的,這種做法是非常不值得提倡的,因為它不僅浪費時間,而且容易把字母記錯,以至于落得個事倍功半的結(jié)果。我認為背單詞應(yīng)該按音節(jié)來背,只有掌握科學的方法,才能提起對英語的興趣,當然也會達到事半功倍的效果。而且身為一名高三黨,只是簡單地重復(fù)3500詞完全不夠,至于如何高效的積累,我會在下面和大家分享。

我想從一張高考標準卷的模式和大家一起分析。

聽力

聽力一直是我的弱勢,我一般每次都錯7到8個,后來我在一些高手那里“取經(jīng)”,效果顯著,現(xiàn)在聽力錯誤都能控制在1到2個,在這里我就借花獻佛了。當你拿到一份英語聽力時,應(yīng)主動圈點問題中的關(guān)鍵詞,因為這樣能加深印象,提升注意力,在考場上更是如此。不要怕這樣會浪費時間,不過2到3分鐘而已,有舍才有得,你應(yīng)該時刻記住,聽力是所有選擇中最容易得分的,然而當你拿不準時,不要猶豫,而是要快速地融入下一情境,適度緊張一下,調(diào)動大腦的積極性,等結(jié)束時,再根據(jù)自身經(jīng)驗揣測情境,這樣不僅可以調(diào)整好狀態(tài),而且正確率會提高很多。

單選

雖然高考中不會出現(xiàn)原題,但是單選能力是可以在平時練習積累中得到質(zhì)的飛躍的,所以,我很支持大家做有關(guān)單選的專題訓(xùn)練,進而深諳語法之道。特別是對于英語基礎(chǔ)薄弱的同學,我建議你們應(yīng)該在平時練習中多主動頻繁分析句子的語法成分,加深對句子的理解。有很多人喜歡捧著語法書來背,但是往往背誦下來卻不知道怎么用。我認為把有關(guān)知識點放在句子中才能促進記憶,并且,要有自己的語法小本來記自己經(jīng)常忘記或者老師強調(diào)的東西,把它放在自己的口袋里,經(jīng)常翻閱,這是個不錯的選擇。而這個語法小本在大考前所起的作用是可以稱得上是“武功秘籍”了。因為小本上的重難點不僅常常是大考所青睞有加的,其中更彰顯了我們的理解能力,例如,“pickup”本義為“撿起”,但若是“在地上撿起某人”就是開車接某人,而若是從別人那里“撿起知識”就變成“偶然學會”。所謂雙語,只是把語文的知識活學活用地融入英語里,這樣我們就看到了英語的“意境美”。

完形填空和閱讀理解

我把這兩項放在一起,是因為這兩項非常強調(diào)技巧性和較高的閱讀能力,同時也是我們學生失分最多的客觀題。但既然有技巧,大家就沒什么可怕的,完形填空應(yīng)先大概通讀文章,了解主旨以及主要事件,第二遍才開始做題,而對于我們拿不住的詞,不要慌張,答案也許就在下文。相信很多同學都知道根據(jù)問題找答案這個“高招”,確實這很有用,我也很支持大家這樣做。但是,高考英語的B、C篇閱讀往往很難,找到答案這就要看我們各自的能力,以及對句子的理解和把握。

在這里,我希望我們能從一篇閱讀理解中得到不僅是A、B、C、D的答案,而是收獲真正的閱讀信息和詞匯。我習慣把B、C篇的譯文拿過來和英語在一起理解,勾畫出我難以理解的句子并加以分析,并且把相關(guān)領(lǐng)域的頻繁詞匯記下來,下次再讀到類似文章時,會減輕很多閱讀負擔。例如:motor,engine就經(jīng)常出現(xiàn)在科技類文章里,而innovative,diagnose在醫(yī)學實驗的文章里更是司空見慣,由此可見認識時文里的某些特征詞的重要性。而較難的主旨題則需要把首段和尾段結(jié)合來看。

任務(wù)型閱讀

這項貌似在近五年高考試卷中存在較為明顯的兩極分化現(xiàn)象,好的往往是七八分,差的往往是一兩分,這種題做法不同于閱讀理解,強調(diào)對細節(jié)的把握,同時設(shè)計詞性轉(zhuǎn)換、句型轉(zhuǎn)換、詞語釋義等等,所以經(jīng)常做歸納和儲備是十分必要的?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來?!敝挥凶⒅胤e累才能決勝高考。

相較于前面的客觀題,這一項更不容易得高分,但是基本的策略還是應(yīng)該具備。字是“門面”,這是永恒不變的真理,雖距離高考不到200天,但想使字變得體面完全綽綽有余。而且,我認為英語差的同學,背誦一些非常好的英語模板來套作是非常有用的,而英語較好的同學,也應(yīng)該抽時間來背誦一些好文章,但卻不要局限于具體格式,根據(jù)能力發(fā)揮,加強高級句式的運用,淡化結(jié)構(gòu)。

最后,希望大家明白,要想學好英語,就不要怕它,只有多練才能學好英語。endprint


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