想要做好孩子的英語啟蒙就需要通過長期的聽、說、讀、寫來鍛煉寶貝的聽力、口語、書寫等能力。在課堂的學習之外,也需要在家中進行 不斷的鞏固與重復,形成永久的記憶才算是真正掌握。
那么,在家庭學習中,家長可以通過哪些方法帶領孩子進行英語學習呢?跟著聽力課堂小編一起來看看吧!
制定一個“每日任務清單”,列出每天的訓練內(nèi)容,提高英語學習效率。 不同孩子的年齡不同,英語水平各異,學英語的目的也千差萬別,不能千篇一律,照搬模仿,而應該根據(jù)自己孩子的實際情況,先實踐,再調(diào)整。
對于年齡較小的孩子,剛開始的時候,每天訓練訓練項目少一些??梢韵攘谐?0項左右內(nèi)容,再讓孩子從中 選出他感興趣的3項,項目時間不宜過長,大約3-5分鐘的時間。養(yǎng)成學習習慣之后在逐漸增加。
因為深受“聾啞英語”的傷害,幾乎所有的家長都知道,英語啟蒙必須以灌耳音起步。 大家都在給孩子放英語童謠、繪本音頻等,但是對于許多寶貝來說都是無效輸入,因為有的家長 忽視了“可理解性輸入”。給孩子放的音頻超出了孩子現(xiàn)有的知識水平。 因此,在給孩子選擇英語讀物時,應該先做好孩子的英語能力測試,再選擇合適的教材。
TPR,全稱為Total Physical Response,即全身反應法。它是心理學教授詹姆士·阿歇爾(James Asher)1966年提出的一種教學方法。
全身反應法倡導把 語言和行為聯(lián)系在一起,通過身體動作教授語言,這種方法使孩子們可以水到渠成地完成從聽到說的過程。 通俗點說,就是 老師或家長說英語,孩子做動作。 初次學習時,家長可以邊說英語,邊做動作,待孩子領會意思之后,就只說英語,讓孩子做動作。這也是訓練英語思維,培養(yǎng)孩子英語口語的好方法。
先試試從簡單的入手:
Open your mouth. 張開你的嘴巴
Stick out your tongue. 伸出你的舌頭
Walk 3 steps. 走三步
Clap your hands.拍拍你的手
Wash your face.去洗臉
大聲朗讀是訓練口腔肌肉靈活性的捷徑,是我們能夠條件反應式脫口而出英語的基礎。 英語的熟練運用,大量的朗讀輸入是必要的。每天早晨, 選擇一篇3-5分鐘的小短文,反復朗讀,一般堅持兩周就可以背誦了,然后再進入下一篇。
在這個過程中,孩子不知不覺擴大了詞匯量,熟悉了英語句子結(jié)構(gòu)特征,提高了閱讀理解能力。
每天午飯后,讀上10分鐘英語口語句,積累大量的口語表達方式,為提高口語和看懂動畫片打下基礎。 如果每天有30分鐘的時間來學習英語,那么把它分在早上、中午、傍晚來學習比一次性學習30分鐘效率會更高,效果會更好。 利用碎片化的時間來學習英語,只要每天堅持,就會有意想不到的收獲。
閱讀和背誦對擴大詞匯量和口語大有裨益,這是毋庸置疑的。但是,要想提高英語寫作水平, 光有讀和背是不夠的。 我們經(jīng)常感慨提筆忘字,這是因為我們光看不寫,慢慢就忘記了。 寫和讀一樣,也需要堅持。在進行晨讀和午讀之后,就可以 每天抄寫當天讀的小短文,能夠全方位的鞏固記憶。
閱讀是提高英語水平的利器。閱讀不但可以豐富詞匯量,還可以擴大句子的表達方式。最主要的是,孩子們都喜歡讀故事,哪怕不能完全看懂,也會被書中的插圖所吸引,好奇心會驅(qū)使孩子們看下去,想要知道故事的具體內(nèi)容。
閱讀的好處小編就不多說啦!關(guān)鍵是每天制定閱讀目標。小編也給大家推薦過不少的繪本和英語閱讀書籍,快行動起來吧!