隨著國(guó)際化的高速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,許多家長(zhǎng)也選擇讓孩子從小就學(xué)習(xí)英語(yǔ),但是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中往往會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率差、過(guò)目就忘的情況,那么該怎樣提高孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率呢?
在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,最大的捷徑就是多用耳朵,其實(shí)語(yǔ)言作為人類最重要的交流方式本來(lái)就是最本質(zhì)、最直接的表達(dá)形式,并且"聽(tīng)"不僅僅意味著進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。事實(shí)上,只有通過(guò)聽(tīng),我們才能認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言的真正含義,也只有在"聽(tīng)"懂之后的自然記憶,才是正確而完整的記憶,這種記憶是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。
語(yǔ)言作為一個(gè)有機(jī)的知識(shí)系統(tǒng),是通過(guò)聲音的形式組織起來(lái)的。只有通過(guò)耳朵來(lái)聽(tīng),我們才能快速進(jìn)入語(yǔ)言的核心,將看似孤立的信息聯(lián)系起來(lái)。
任何知識(shí)體系,只要能在頭腦中形成一個(gè)框架,穿成串兒,那么在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中,就能達(dá)到事半功倍的效果。此外,語(yǔ)言是靠耳朵理解的。
通過(guò)反復(fù)聽(tīng)老師講解的影音資料,讓聽(tīng)覺(jué)感官對(duì)它們從陌生到熟悉,從熟悉到爛熟,讓每個(gè)音符都被植入到大腦皮層的深處,并與情感融為一體,形成條件反射自然記憶。
多聽(tīng)英語(yǔ)音頻來(lái)建立英語(yǔ)語(yǔ)感,可以通過(guò)看英語(yǔ)視頻,給孩子聽(tīng)英語(yǔ),有足夠的英語(yǔ)聽(tīng)力輸入學(xué)習(xí),才能更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。從聽(tīng)開(kāi)始,動(dòng)畫演繹,配合音頻教學(xué)都是從不同的角度來(lái)教幼兒英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué),視頻動(dòng)畫可以更好的幫助幼兒理解記憶,做理解性的英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)。
讓孩子看英文卡通片或聽(tīng)英文歌曲,聽(tīng)英語(yǔ)歌曲或英語(yǔ)動(dòng)畫片找孩子喜歡的題材勾起孩子的興趣。把英語(yǔ)卡通片作為背景音樂(lè),大量重復(fù),高頻率的英語(yǔ)輸入。
以上就是聽(tīng)力課堂小編為大家?guī)?lái)的如何提高小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率的方法。
希望廣大家長(zhǎng)們能夠深入掌握這些內(nèi)容,提升自己輔導(dǎo)的能力和效果,從而使孩子們的學(xué)習(xí)效率有所提升。