成人英語怎么學(xué)習(xí)?詳解成人英語學(xué)習(xí)困境解決方法
英語是一門通用的國際語言,現(xiàn)在很多時(shí)候都會使用到英語,特對于職場人士來說是更勝人一籌。那么成人英語該如何學(xué)習(xí)?下面就讓聽力課堂給大家介紹一下成人英語學(xué)習(xí)困境以及解決方法。
成人英語水平如何成功逆襲?詞匯量是基礎(chǔ),所以自覺養(yǎng)成每天背單詞的習(xí)慣,平時(shí)看到或者想到哪個(gè)單詞不會,我都會立刻查,然后記錄,單詞量就是日積月累提升的,讓它變成你的日常。
成人英語學(xué)習(xí)困境及解決方法
1. 出現(xiàn)最多的原因就是語法掌握不到位
這里所說的語法,不是那些有點(diǎn)難度的從句,虛擬語氣等等,而只是最簡單的:一般現(xiàn)在時(shí)。為什么呢?因?yàn)橐话悻F(xiàn)在時(shí)是最開始學(xué)英語就會涉及到的。里面包括了英語語法最最基礎(chǔ),但是所有時(shí)態(tài)語態(tài)都會用到的一些概念。
成人英語
(1)不同時(shí)態(tài)的用法掌握不到位,只是一知半解。
以一般將來時(shí)舉個(gè)例子。大多數(shù)人都只知道一般將來時(shí)的構(gòu)成是will和be going to。但他們有什么區(qū)別呢?還有沒有其他時(shí)態(tài)也表將來呢。
will表將來:表示一般推測:表示為別人提供幫助;表示在說話時(shí)才做的決定。
be going to表將來:表示有證據(jù)的推測;表示在說話之前已經(jīng)做好決定,但還沒有具體安排(與will對比)。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(Present Continuous):表示在說話之前已經(jīng)做好決定,并且已經(jīng)做好安排(與will/be going to對比)。
一般現(xiàn)在時(shí)表將來(Present Simple):多用于時(shí)間表,例如列車時(shí)刻表。
一個(gè)將來時(shí),有這么多的表現(xiàn)方法,而且它們每一個(gè)所表達(dá)的意思都不同。不明白他們的引申含義,只知道表將來,就無法真的理解這句話的意思。而這個(gè)時(shí)態(tài),在劍橋五級體系中,是第二個(gè)級別PET就需要掌握的,只相當(dāng)于
雅思的4-5分,算是一個(gè)基礎(chǔ)知識點(diǎn)。但事實(shí)是,很多人都掌握不到位,只是知道will和be going to。那么當(dāng)這個(gè)點(diǎn)出現(xiàn)在聽力、閱讀、寫作中的時(shí)候,難免會理解錯(cuò)誤,也就難免會丟分了。這也就是為什么,很多語法好像都學(xué)過,但是考試分?jǐn)?shù)還是不高,因?yàn)楦揪蜎]有學(xué)明白呀。
成人英語
?。?)時(shí)態(tài)語態(tài)混淆
要注意,時(shí)態(tài)語態(tài)是兩條平行的線。英語中有16種時(shí)態(tài),而只有2種語態(tài)。時(shí)態(tài)有一般現(xiàn)在,一般過去,一般將來,過去將來,現(xiàn)在完成 ,過去完成等。而語態(tài)只有主動語態(tài)和被動語態(tài)。而所有的時(shí)態(tài)都可以和語態(tài)一起使用。比如,一般現(xiàn)在時(shí)的主動/被動語態(tài),過去將來時(shí)的主動/被動語態(tài),過去完成時(shí)的主動/被動語態(tài)等。
時(shí)態(tài)(Tense):
每一個(gè)時(shí)態(tài)的構(gòu)成都不一樣,主動語態(tài)還比較容易,結(jié)合到被動語態(tài),又會出現(xiàn)變化。這里有一個(gè)竅門,就是被動語態(tài)的組成形式一定是:be done. 當(dāng)我們需要變時(shí)態(tài)時(shí),我們變得永遠(yuǎn)是be. 而done在這里只是提醒我們,這個(gè)是被動,所以無論什么時(shí)態(tài),done都是不變的。例如,一般現(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài):am/is/aredone. 一般過去時(shí):was/weredone. 一般將來時(shí):will bedone. 現(xiàn)在完成時(shí):have/has beendone. 你會發(fā)現(xiàn),在被動語態(tài)中,劃線的單詞在告訴我們時(shí)間,而done在告訴我們這是被動。
主動語態(tài)(Active);被動語態(tài)(Passive)
所以這里講時(shí)態(tài)語態(tài)分清楚,對于閱讀和寫作會很有幫助。
?。?)三單(third person singular):
你沒有看錯(cuò),真的是最簡單的三單,但是很多朋友在說和寫的時(shí)候都會忘記變動詞。
肯定句:I/you/they/we eat. He/she/it/Tomeats.
很多人會覺得很簡單,但是真的,大家最容易忘了的就是給單數(shù)第三人稱后面的動詞加-s或-es。
肯定句:Iama girl. He/she/it/Tomisa student. They/we/youarestudents.
這里不同人稱做主語,需要用不同的系動詞。
所以三單的概念引申到其他語法中,你就會發(fā)現(xiàn),當(dāng)主語改變時(shí),后面的動詞或者助動詞大多都要跟著變化。有了這個(gè)概念,在學(xué)習(xí)其他語法時(shí)、說話寫作時(shí),就會避免很多低級錯(cuò)誤。例如:現(xiàn)在完成時(shí): I have been to China; He has been to China. 一般將來時(shí):He is going to do sth. We are going to do sth. 過去進(jìn)行時(shí):He was doing sth. We were doing sth. 一般過去時(shí)的被動語態(tài):The pizza was eaten by Tom. They were eaten by me.
當(dāng)然,也有一些特例:過去完成時(shí): He had been to HK. I had been to HK. He will be a teacher. I will be a teacher. 這里都是沒有變化的。所以要特殊記憶,但是大多數(shù)都需要變化。
所以,三個(gè)一般(過去,現(xiàn)在,將來)時(shí)態(tài)是語法建立的基礎(chǔ),因?yàn)樗鼈兊慕M成和變化思維可以引申到其他語法中,也就潛移默化地影響著你說的每一句話。英語語法即英語思維,就是這個(gè)原因。
一般過去時(shí):
?。?)前三個(gè)是出現(xiàn)最多的問題。還有很多其他的問題,例如情態(tài)動詞,主謂一致,這些其實(shí)都是最基礎(chǔ)的語法點(diǎn)。但難點(diǎn)也往往就是這些基礎(chǔ)的點(diǎn)構(gòu)成的?;A(chǔ)語法不學(xué)好,英語語法的概念就建立不好,到后面學(xué)習(xí)長難句的時(shí)候就很難分析正確,閱讀也就很難提分了。最重要的是,基礎(chǔ)語法學(xué)不好,就會造成不知道如何造句,口語說不出,寫作都是語法錯(cuò)誤的問題。
?。?)解決辦法:
買一套好的語法書,從最基礎(chǔ)的知識開始學(xué)起,一定不要求快,要有耐心。學(xué)完以后,不僅僅能做對語法題,更重要的是,自己寫一篇作文,看看其中有沒有錯(cuò)誤。能做對題不是掌握,真正能用出來才算是掌握了。
以上就是給聽力課堂給大家?guī)砹岁P(guān)于成人英語學(xué)習(xí)的一些困境解決方法,希望大家在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候一定要多學(xué)習(xí),多講,有什么不明白的地方記得要勇于問,不要怕。