體驗(yàn)式學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)很有人氣,但人們對(duì)學(xué)習(xí)地點(diǎn)卻有著錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。在西班牙,人們開(kāi)辟了一處“英語(yǔ)村”,邀請(qǐng)說(shuō)英語(yǔ)的人去交流,這樣,周?chē)擎?zhèn)的西班牙人就可以在那練習(xí)英語(yǔ),這就是一種英語(yǔ)體驗(yàn)課程,卻不需要當(dāng)?shù)厝穗x開(kāi)西班牙。舉一反三,我們也可以輕松地在自己國(guó)家建立“西班牙語(yǔ)村”,當(dāng)然,在很多多文化的社區(qū)已經(jīng)有了類(lèi)似的環(huán)境。
這正證明了,能否取得語(yǔ)言學(xué)習(xí)的進(jìn)步并不取決于在哪里學(xué)習(xí),態(tài)度終能戰(zhàn)勝緯度(以及經(jīng)度,總體說(shuō)來(lái)就是地點(diǎn))。最主要的是能建立體驗(yàn)式的語(yǔ)言環(huán)境,和以所學(xué)語(yǔ)言為母語(yǔ)的人多接觸,盡最大的努力不斷練習(xí)、學(xué)習(xí)。