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英語(yǔ)綜合教程的內(nèi)容是什么?學(xué)習(xí)英語(yǔ)重點(diǎn)是什么

所屬教程:英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

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2020年04月22日

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英語(yǔ)綜合教程的內(nèi)容是什么?學(xué)習(xí)英語(yǔ)重點(diǎn)是什么


  大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,可以學(xué)習(xí)下英語(yǔ)綜合教程,它的內(nèi)容是非常不錯(cuò)的,那么英語(yǔ)綜合教程的內(nèi)容是什么?學(xué)習(xí)英語(yǔ)重點(diǎn)是什么呢?今天聽(tīng)力課堂就給朋友們?cè)敿?xì)的說(shuō)明下這些問(wèn)題。
英語(yǔ)綜合教程
英語(yǔ)綜合教程
  英語(yǔ)綜合教程內(nèi)容提要
  《英語(yǔ)綜合教程》是一套適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英語(yǔ)綜合教程,也適用于成人高等教育及社會(huì)自學(xué)者使用。全書(shū)共分4冊(cè),由學(xué)生用書(shū)、教師參考用書(shū)和錄音光盤(pán)組成。 本教材配套的《大學(xué)英語(yǔ)綜合教程教師參考用書(shū)》提供了聽(tīng)力原文和答案、課文譯文、練習(xí)答案和相關(guān)的背景材料。
  全面合理的課程組合:系列教材由綜合、聽(tīng)說(shuō)、閱讀、快速閱讀4種教程及語(yǔ)法手冊(cè)組成;另有預(yù)備級(jí)教材供起點(diǎn)較低的學(xué)生使用。各教程互相呼應(yīng),構(gòu)成有機(jī)整體。綜合應(yīng)用能力的全面培養(yǎng):在內(nèi)容設(shè)計(jì)上每單元圍繞一個(gè)反映當(dāng)代生活實(shí)際的主題展開(kāi),同時(shí)兼顧語(yǔ)言知識(shí)、應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際等方面內(nèi)容的有機(jī)融合,指導(dǎo)學(xué)生全面深入地獲取并掌握與各主題有關(guān)的語(yǔ)言文化知識(shí)及豐富的語(yǔ)料,并針對(duì)該現(xiàn)實(shí)主題充分進(jìn)行語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力、特別是聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。創(chuàng)新完備的立體化配套體系:系列教材配有錄音磁帶、多媒體教學(xué)光盤(pán)、試題庫(kù)和“新理念大學(xué)英語(yǔ)(全新版)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”。該“系統(tǒng)”由教育部立項(xiàng)、按照《英語(yǔ)課程教學(xué)要求(試行)》精心設(shè)計(jì)和研制,并獲教育部專家組評(píng)審一致通過(guò)。整個(gè)體系配套完備,可幫助教師構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,并為學(xué)生創(chuàng)造自主式和交互式的學(xué)習(xí)環(huán)境,以適應(yīng)多樣化、網(wǎng)絡(luò)化、個(gè)性化的英語(yǔ)教學(xué)需要。
  英語(yǔ)綜合教程特點(diǎn)
  1.題材新、話題廣。教材在選材上集合了國(guó)際商務(wù)活動(dòng)中最新的領(lǐng)域與現(xiàn)象,如共享經(jīng)濟(jì)、新零售、跨境電商等,也包含基本的國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容,如商務(wù)接待、交易磋商、保險(xiǎn)等。教材的選材意在大商務(wù)領(lǐng)域,希望通過(guò)多領(lǐng)域的知識(shí)滲透幫助學(xué)生對(duì)國(guó)際商務(wù)活動(dòng)進(jìn)行多角度的了解。
  2.理論弱、技能強(qiáng)。教材在內(nèi)容設(shè)計(jì)上覆蓋了英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)從詞匯到句子到段落到篇章的梯度練習(xí),但是知識(shí)講解點(diǎn)到為止。通過(guò)語(yǔ)言技能訓(xùn)練和微環(huán)境的商務(wù)活動(dòng)模擬,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,用技能訓(xùn)練帶動(dòng)知識(shí)的理解和運(yùn)用,將真實(shí)的國(guó)際商務(wù)活動(dòng)與系統(tǒng)的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和技能密切結(jié)合在一起。
  3.梯度強(qiáng)、關(guān)聯(lián)密。本套教材分為基礎(chǔ)篇兩冊(cè)和專業(yè)篇兩冊(cè),共四冊(cè),每?jī)?cè)十個(gè)單元。四冊(cè)教材各有重點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn)地將學(xué)生引入商務(wù)領(lǐng)域,提升商務(wù)素養(yǎng),培養(yǎng)商務(wù)交際及業(yè)務(wù)能力?;A(chǔ)篇Ⅰ和基礎(chǔ)篇Ⅱ側(cè)重于商務(wù)基本內(nèi)容,如企業(yè)介紹、商務(wù)會(huì)議、辦公環(huán)境、商務(wù)接待及洽談等,讓學(xué)生了解職場(chǎng)的方方面面;專業(yè)篇Ⅰ和專業(yè)篇Ⅱ側(cè)重于商務(wù)專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),如市場(chǎng)營(yíng)銷、客戶服務(wù)、廣告、國(guó)際會(huì)展、金融服務(wù)、物流與運(yùn)輸?shù)?,讓學(xué)生全面了解國(guó)際商務(wù)工作,培養(yǎng)商務(wù)溝通技能,全面提升學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力及商務(wù)貿(mào)易知識(shí)。在內(nèi)容選擇上,四冊(cè)教材既可以梯度銜接,又可以獨(dú)立使用。英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生可以從基礎(chǔ)篇Ⅰ開(kāi)始,而基礎(chǔ)能力強(qiáng)的專業(yè)學(xué)生可以選擇從基礎(chǔ)篇Ⅱ或者專業(yè)篇Ⅰ開(kāi)始。
  學(xué)習(xí)英語(yǔ)重點(diǎn)要多注意什么?
  一、明確觀點(diǎn)
  1、英語(yǔ)是一門(mén)工具性的學(xué)科,不是知識(shí)性的學(xué)科。
  2、英語(yǔ)是練會(huì)的不是學(xué)會(huì)的。也就是說(shuō)不能僅滿足于聽(tīng)懂,理解,更重要的是要反復(fù)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練習(xí)。有時(shí)甚至不需要懂為什么,記住能用就行。在使用過(guò)程中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)感有所提高。
  3、英語(yǔ)新課標(biāo)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的是要培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力,學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是為了考試,還為今后的工作,甚至終身服務(wù)。
英語(yǔ)綜合教程
英語(yǔ)綜合教程
  二、調(diào)整心態(tài)
  1、要點(diǎn)滴積累,不要急于求成
  記?。篟ome is not made in one day !
  急于求成就可能會(huì)造成消化不良,或者一事無(wú)成的結(jié)果。急于求成往往表現(xiàn)為對(duì)自己提出過(guò)高的要求。這樣做往往會(huì)給自己很大壓力,進(jìn)而對(duì)自己逐漸失去信心,失去興趣。利用點(diǎn)滴時(shí)間與其他學(xué)科進(jìn)行穿插學(xué)習(xí)。早晨是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大好時(shí)光。
  2、要樹(shù)立信心,不要妄自菲薄
  “即使是天才,他出生時(shí)的第一聲啼哭也不是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。”聽(tīng)別人說(shuō)的好,就急,自卑,否定自己。要知道別人也是練出來(lái)的。任何時(shí)候起步都不晚。要知道樹(shù)立信心的過(guò)程就是不斷犯錯(cuò)的過(guò)程。要勇于犯錯(cuò),才能提高。
  3、要做到博聞強(qiáng)識(shí),不要只認(rèn)課本
  許多語(yǔ)言教育專家指出:語(yǔ)言能力的強(qiáng)弱與掌握語(yǔ)言材料的多寡成正比。語(yǔ)言材料輸入量越大,語(yǔ)言能力提高越快,其中背誦是一種強(qiáng)化語(yǔ)言材料輸入的好方法,是不可缺少的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。背誦要背肯定是正確的東西。不要脫離上下文記單詞。
  4、要主動(dòng)出擊。
  不要坐等人教 ;要相信堅(jiān)持的力量。
  通過(guò)以上的內(nèi)容,我們已經(jīng)了解了英語(yǔ)綜合教程的內(nèi)容和特點(diǎn)了,可見(jiàn),學(xué)習(xí)英語(yǔ)綜合教程對(duì)于提高英語(yǔ)水平有很大幫助,具體的可以咨詢聽(tīng)力課堂。

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